Імпровізований «залізничний вокзал» (англійська мова)
У межах тижня початкової школи учні 4 класу разом з учителем англійської мови Марченко Н. П. вирушили на імпровізований «залізничний вокзал»
Щоб «придбати» квитки для подорожі , діти не просто повторювали лексику з теми «Транспорт», а визначали, у вагоні якого класу зможуть подорожувати залежно від кількості знайдених у філворді слів. Це додало азарту, інтересу та мотивації
Працюючи в групах , учні тренувалися запитувати необхідну інформацію в довідковому бюро та розігрували діалоги, відчуваючи себе справжніми пасажирами й працівниками вокзалу
Важливою частиною уроку стало обговорення впливу транспорту на довкілля . Діти замислилися над тим, як подорожувати більш відповідально, та обирали екологічні варіанти . Урок сприяв розвитку мовленнєвих навичок та формуванню екологічної свідомості учнів
