A A A K K K
для людей з порушеннями зору
Дорошівський ліцей Дорошівської сільської ради

ПЛАН ВИХОВНОЇ РОБОТИ НА 2024-2025 н. р.

 

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН ВИХОВНОЇ РОБОТИ НА 2024/2025 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

 

І СЕМЕСТР

ВЕРЕСЕНЬ 

МІСЯЧНИК ОСНОВ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

Фото без опису

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави. 

Компетентнісний потенціал виховання: Екологічна грамотність та здорове життя. Соціальна та громадянська компетентності.

Тема періоду: «Моя безпека – запорука мого здоров’я»

Мета: пропагування здорового способу життя; проведення оздоровчо-профілактичної роботи серед підлітків; формування усвідомлення учнями ролі фізичної досконалості у гармонійному розвиткові особистості.

Завдання періоду:

  1. Пропагування здорового способу життя.
  2. Проведення профілактичної роботи серед учнів щодо безпеки життєдіяльності.
  3. Формування усвідомлення учнями безпечної поведінки,   гармонійному розвиткові особистості.

Змістові лінії

Зміст виховної діяльності

Дата

Клас

Формування ключових компетентностей

Відповідальний

Відмітка про виконання

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

І тиждень. Тиждень безпеки дорожнього руху «Увага! Діти на дорозі!» (02.09-06.09.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна і громадянська компетентності. Екологічна грамотність і здорове життя

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе

День знань. Свято Першого дзвоника «Завжди усміхайся нам, Україно ясна!»

02.09

1-11

Соціальна і громадянська компетентності

ЗДВР, педагог-організатор

 

Перший урок «Перемагає той, хто пам’ятає» : 

-національно-патріотичного спрямування, 

- ментально-психологічної підтримки. 

02.09

1-11

Соціальна і громадянська компетентності

Класні керівники 

 

Участь в акції «Нам тут жити» від Фонду «Повернись живим».

05.09-27.09

1-11

Соціальна і громадянська компетентності

ЗДВР, класні керівники, УС 

 

Організувати волонтерську діяльність здобувачів освіти, надати допомогу вимушено переміщеним особам, а також допомогу щодо інтеграції у суспільство дітей із соціально-незахищених категорій.

Вересень

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Адміністрація ліцею, класні керівники

 

Декада громадянської зрілості та творчого розвитку особистості «Ми господар у школі, бо вона – наш другий дім»:

  • Проєкт з розвитку учнівського самоврядування «Лідерські кадри»(Формування класного та шкільного самоврядування)
  • Заняття школи активу «Відкрий в собі лідера»

02.09-13.09

1-11

Ініціативність і підприємливість 

 

Класні керівники, 

 

ЗДВР 

 педагог організатор

 

«Вибори органів учнівського самоврядування – 2024».

04.09-06.09

1-11

Ініціативність і підприємливість 

Педагог-організатор, ЗДВР 

 

Міжнародний День демократії

Виховні години: 

  • «Я – маленький громадянин»,
  • «Ми творці власного життя»,
  • «Моя Україна демократична і вільна, я з нею пов’язую долю свою». 

15.09

1-11

Уміння вчитеся впродовж життя 

Класні керівники 

 

Анкетування учнів «Шкільний лідер. Соціально-психологічний портрет» (з метою виявлення лідерських якостей учнів).

16.09

5-11

Ініціативність і підприємливість 

Практичний психолог, педагог-організатор 

 

ІІІ тиждень. Тиждень миру (16.09-20.09.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна і громадянська компетентності.

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особисті до суспільства і держави.

День миру (21.09). Інтерактивна онлайн-виставка сучасної літератури «Ми – єдині, ми – за мир».

18.09-20.09

1-11

Соціальна і громадянська компетентності. Інформаційна і цифрова компетентності 

Шкільний бібліотекар 

 

Конкурс малюнків на асфальті: «Діти України за мир на Землі».

20.09

1-9

Соціальна і громадянська компетентності. Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Учителі мистецтва 

 

Участь у Всеукраїнській освітній компанії «Голуб миру» (виготовлення голубів миру та емблем).

16.09-20.09

1-11

Соціальна і громадянська компетентності

Класні керівники, УС

 

Флешмоб «Мир над Україною».

19.09

1-11

Соціальна і громадянська компетентності

Педагог-організатор 

 

Загальношкільна лінійка «Хай буде мир для України!»

20.09

1-11

Соціальна і громадянська компетентності

Педагог-організатор 

 

Виховні години: 

  • «Ми – діти світу», 
  • «Світове щастя неможливе без миру на Землі», 
  • «Ми за Мир»
  • «День Миру», 
  • «Вчимося жити у мирі і злагоді», 
  • «Хай буде мир у нашій рідній Україні».

16.09-20.09

1-11

Соціальна і громадянська компетентності

Класні керівники

 

День партизанської слави та річниці партизанського руху в Україні у період Другої світової війни 1939 – 1945 р.р.: 

- Хронологічна презентація «День партизанської слави в Україні. Жовта стрічка»

- Книжкова виставка

- Відеозал, перегляд фільмів про супротив народу ворогам у роки Другої світової війни на тепер

22.09

5-11

Соціальна і громадянська компетентності



 

Учитель історії

Бібліотекар 

Педагог організатор

 

День пам’яті трагедії Бабиного Яру:

  • Усний журнал «Бабин Яр: людина, влада, історія».
  • Інтерактивна виставка «Бабин Яр: пам'ять на тлі історії».
  • Інформаційні хвилини «А Бабин Яр не мовчить…»

27.09



 

1-11

Соціальна і громадянська компетентності

 

Учитель історії

Бібліотекар

 

Класні керівники

 

Акція «Запали свічку пам’яті» до Дня пам’яті трагедії Бабиного Яру.

27.09

1-11

Соціальна і громадянська компетентності

УС, педагог-організатор 

 

Забезпечити використання державної символіки, наочної агітації патріотичного спрямування при проведенні масових закладів у закладі освіти. 

Протягом року 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

ЗДВР 

 

Щоденна загальнонаціональна хвилина мовчання о 9:00.

Протягом року 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Педагог-організатор, класні керівники 

 

Ціннісне ставлення особистості до сім`ї, родини, людей

Заходи щодо попередження насильства в сім’ї та жорстокого поводження в сім’ї:

- Моніторинг соціального стану сімей учнів;

- Виставка «Права та обов’язки дітей у шлюбно – сімейному законодавстві».

03.09-05.09

1-11

Соціальна і громадянська компетентності

ЗДВР, практичний психолог, соціальний педагог, класні керівники  

 

Класні батьківські збори "Безпечне освітнє середовище"

Вересень 

1-11

Соціальна і громадянська компетентності

Класні керівники

 

Упорядкувати  банк даних дітей із соціально незахищених та пільгових категорій 

- діти ПБП;

-діти-напівсироти;

-діти з багатодітних сімей;

-діти  з малозабезпечених сімей;

-діти з ООП,

-діти-інваліди дитинства;

- діти учасників АТО;

- діти постраждалих внаслідок аварії на ЧАЕС.

09.09

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

ЗДВР, класні керівники 

 

Виявити та скласти обліково-статистичні картки на дітей пільгових категорій.

09.09

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

ЗДВР, класні керівники 

 

Ціннісне

ставлення особистості до праці

Зустріч з рятувальниками «Професія – рятувальник».

17.09

1-11

Уміння вчитися впродовж життя  

Класні керівники, учителі мистецтва 

 

Рейд-огляд збереження шкільних підручників учнями.

Вересень 

1-11

Ініціативність і підприємливість 

Шкільний бібліотекар, УС 

 

Організація чергування учнів і вчителів у ліцеї. 

Протягом року 

7-11

Уміння вчитися впродовж життя 

ЗДВР 

 

Оформлення класних куточків.

Вересень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

 

Прибирання території ліцею.

Вересень 

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя 

ЗДВР, класні керівники 

 

Ціннісне ставлення особистості до природи

Загальношкільна виставка ікебан та композицій з живих квітів «Квіти мого краю». 

11.09

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя 

Класні керівники, учителі біології та географії

 

Всесвітній день туризму.     Квест «Мандруємо Україною разом».

Змагання «Орієнтування  на місцевості».

27.09

1-6

7-11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Учитель географії, педагог-організатор 

 

Збір фото-колажів  до Всесвітнього Дня туризму «Я подорожую!!!»

27.09

1-11

Екологічна грамотність та здорове життя

УС

 

Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва

255 років з дня народження Івана Котляревського – поета, драматурга, перекладача

  • Виставка літератури «Мандрівка в світ Івана Котляревського

- Тематична година «Перший класик нової української літератури»

09.09 

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури

 

Шкільний бібліотекар

Учителі укр..літ

 

День українського кіно (130 років з дня народження Олександра Довженка)

Кінозал «Перлини українського кіно» 

13.09

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Педагог-організатор, УС

 

Акція «Даруй посмішку людям» (до Дня народження смайла)

19.09

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Педагог-організатор, УС

 

Літературно-просвітницький проєкт "От де, люди, наша слава, слава України" (95 років з дня народження Дмитра Павличка)

         

Літературні читання творів улюблених письменників до Всеукраїнського дня бібліотек «Книга – незбагненний світ у твоїх руках».

30.09

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Шкільний бібліотекар 

 

Підготовка свята до Дня працівників освіти.

Вересень 

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Педагог-організатор, класні керівники 

 

Ціннісне ставлення особистості до себе

Проведення вступного інструктажу з правил поведінки під час повітряної тривоги, попередження дитячого травматизму, збереження життя і здоров'я учнів із записом до класного журналу.

02.09

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

 

Єдина виховна година з безпеки життєдіяльності та правил дорожнього руху.

02.09

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

 

Бесіди про необхідність дотримання учнями Статуту навчального закладу. Ознайомити з правилами поведінки у закладі освіти та правилами академічної доброчесності. 

02.09-06.09

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

 

Акція «Кожен учень хоче знати, де свої таланти показати». Формування гуртків, узгодження плану їхньої роботи.

02.09-13.09

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

 

Бесіда "Моє тіло – моя відповідальність"

04.09-08.09

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Класний керівник

 

Оновлення інформаційно-довідкового куточку з питань безпеки дорожнього руху

02.09-06.09

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

ЗДВР 

 

Зустріч з працівниками Національної поліції України на тему: «Дотримання правил дорожнього руху».

06.09

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

ЗДВР

 

Проведення бесід із записом до журналу: 

  1. Правила дорожнього руху.
  • Організація дорожнього руху. Правосторонній, односторонній, двосторонній рух. Правила безпеки при переході вулиці. Наземний, надземний, підземний переходи.
  • Типи перехресть (регульовані, нерегульовані). Правила переходу дороги на перехрестях.

2. Правила протипожежної безпеки.

  • Вогонь – друг, вогонь – ворог. Причини виникнення пожеж, їх наслідки.

3. Правила безпеки з вибуховонебезпечними предметами.

  • Види боєприпасів, методи їх розпізнання. Небезпечні предмети (знахідки) та дії при їх виявленні.

4. Правила безпеки на воді.

  • Вступ. Уміння триматися на воді – запорука безпеки. Особливості купання у морі, річці, ставку.

Вересень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

 

ІІ тиждень. Олімпійський тиждень (09.09-13.09.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Екологічна грамотність і здорове життя.

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе.

 

Онлайн-пост фотоколажів «Наші спортивні будні»

09.09-13.09

1-11

Екологічна грамотність і здоровий спосіб життя

Класні керівники, педагог-організатор 

 

Інформаційний промінь «Олімпійські чемпіони України»

1-4

Екологічна грамотність і здоровий спосіб життя.

УС, учителі фізичної культури 

 

- Танцювальний флешмоб «Спорт – наш друг!»

- Руханки для здоров’я та хорошого настрою 

- Ігри-естафети «Ми завзяті і спортивні» 

- «Нащадки кіборгів» змагання 

5-11

1-4 

5-7

8-11

Екологічна грамотність і здоровий спосіб життя.

Педагог-організатор

Учителі фізичної культури 

 

Рейд «Стоп курінню!» 

09.09-13.09

7-11

Здоровий спосіб життя і екологічна грамотність 

УС, ЗДВР 

 

Бесіда «Шлях від школи додому»

18.09

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники 

 

IV тиждень. Тиждень протидії булінгу (23.09-27.09.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Уміння вчитися впродовж життя

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе

Заняття з медіаграмотності та медіазахисту «Цифрова гігієна: яких правил варто дотримуватися в інтернеті?»

23.09

1-11

Інформаційно-цифрова компетентність 

Практичний психолог, соціальний педагог 

 

Спорт-челендж «Я обираю активний спосіб життя» (до Всесвітнього дня здоров’я та довкілля)

26.09

1-4

Здоровий спосіб життя та екологічне виховання 

Учителі фізичної культури 

 

Години ментальної і психологічної підтримки здобувачів освіти: 

«Як поводитися під час повітряної тривоги»,

«Як справитися з панікою»,

«Як зберегти психічне здоров’я»,

«Стрес та перемога над ним»,

Вересень  

1-11

Уміння вчитися впродовж життя. Здорове життя.

Практичний психолог, соціальний педагог, класні керівники 

 

Інтерактивна відео-панорама (Facebook) «Діти – це лідери завтрашнього дня» (звіт за місяць про участь у конкурсах, засіданнях, клубах, змаганнях, олімпіадах та інше.)

Вересень  

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

ЗДВР, педагог-організатор, УС  

 

Психологічний тренінг «Розвиток навичок поведінки у конфліктних ситуаціях» (для учнів, схильних до конфліктної поведінки)

Вересень 

1-11

Соціальні і громадські компетентності

Практичний психолог 

 

Організація лекцій для дівчат 6-10-х класів, хлопців 8-10-х класів з питань особистої гігієни

Вересень 

6-10

Екологічна грамотність і здорове життя

Медична сестра 

 

Анкетування учнів «Я індивідуальність» (з метою виявлення здібностей учнів та складання програм розвитку)

Вересень 

1-11

Уміння вчитеся впродовж життя 

ЗДВР 

 

Батьківський лекторій 

«Безпека в Інтернеті. Кібербезпека.», «Роль сім’ї по запобіганню шкідливих звичок, безпека в інтернгетпросторі». РИЗИКИ ДЛЯ ДІТЕЙ У КІБЕРПРОСТОРІ

Вересень 

1-11

Уміння вчитеся впродовж життя 

ЗДВР 

 

Контроль відвідування учнями навчальних занять. 

Вересень

1-11

Уміння вчитеся впродовж життя

ЗДВР 

 
           




 

ЖОВТЕНЬ

МІСЯЧНИК ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯФото без опису

 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до суспільства та держави. Ціннісне ставлення особистості до культури та мистецтва.

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна та громадянська компетентності. Спілкування державною (і рідною мовою у разі відмінності) мовами.

Тема: «Народ мій є! Народ мій завжди буде! Ніхто не перекреслить мій народ!»

Мета: вироблення в учнів високого ідеалу служіння народові, готовності до трудового та героїчного подвигу в ім'я процвітання держави та до її захисту; забезпечення розуміння ними загальнолюдської і народної моралі щодо оточуючого природного та соціального середовища; виховання в школярів патріотизму, колективізму, свідомої дисципліни та організованості; забезпечення усвідомлення ними громадянського обов'язку.

Завдання періоду:

  1. Формувати національну свідомість.
  2. Виховувати повагу до історії, культури, звичаїв і традицій нашого народу.
  3. Усвідомлення себе як частини великого народу.
  4. Почуття відповідальності за націю, державу, її культурне і природне надбання.

Змістові лінії

Зміст виховної діяльності

Дата

Клас

Формування ключових компетентностей

Відповідаль-ний

 

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

І тиждень. Тиждень вдячності захисникам і захисницям України

«Нація нескорених: від козаків до сьогодення» (30.09-04.10.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна та громадянська компетентності.

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

День захисників та захисниць України. 

Урок патріотизму «Сила нескорених»

30.09-04.10

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Класні керівники 

 

Квест "Як козаки куліш готували"

01.10

1-4

Учителі фізичної культури 

 

Кінозал «Герої нескореної України».

01.10

1-11

Педагог-організатор, учитель історії 

 

Всеукраїнський онлайн челендж «Герої з нами!»

02.10

1-11

Педагог-організатор, УС 

 

Зустрічі з учасниками російсько-української війни «Захисники країни, спасибі за майбутнє України».

 

1-11

ЗДВР, класні керівники

 

Відео-подяка до Дня захисників і захисниць України «Врятуєм Україну!» на Facebook сторінці




 

30.09-04.10

1-11

Педагог-організатор, УС 

 

Книжкова виставка «Душу-Богові, життя – Україні, честь-для себе» (До Дня українського козацтва)

1-11

Шкільний бібліотекар 

 

Створення мотиваційного листівок для військових ЗСУ «Ви сила і мужність України». 

1-11

Учителі обр. мис-ва, УС 

 

IV тиждень. Тиждень української писемності та мови (21.10-25.10.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Спілкування державною мовою 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до суспільства та держави

День української писемності та мови 27.10

 

Фотозона із цитатами відомих українських письменників про мову.

Галявина прислів’їв, приказок, загадок 

21.10-25.10

5-11

 

1-4 




 

Спілкування державною мовою 

Педагог-організатор, УС

 

Квест-батл між учителями та учнівським самоврядуванням «Мовознавча країна».

9-11

ЗДВР, УС 

 

Фотоквест «Мова- ДНК нації». 

1-4

Учителі української мови та літератури 

 

Інтелектуальна гра-батл «Мовознавчики».

5-7

 

Мовознавчий гравікон "День української писемності та мови: від найдавніших пам’яток писемності до сучасної мови"

8

 

Мовознавчий турнір «Українське слово в серці нації»

10

 

Всеукраїнський радіодиктант національної єдності.

1-11

 

Чат-бот з відомими особистостями «Говоріть зі мною українською».

1-11

 

Виховні години: 

  • «Наша мова — солов'їна»,
  • «Мова рідна - слово рідне!»
  • " Нас єднає мова"

1-11

Класні керівники 

 

Музичні перерви «Я співаю українською» ( День українських пісень, музичні перерви).

1-11

Учителі музики 

 

День визволення України від фашистських загарбників28.10

Покладання квітів до місць поховань загиблих воїнів у Другій Світовій війні 

25.10

9-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Педагог-організатор 

 

Виставка літератури «Україна в полум’ї війни».

1-11

Шкільний бібліотекар 

 

Виховні годин за темами: 

  • «Визволення України від нацистських загарбників», 
  • «Подвиг не має забуття»,
  • «Тяжка доля жінок під час окупації».

1-11

Класні керівники 

 

Ціннісне ставлення особистості до сім`ї, родини, людей

День громадян похилого віку. Акція «Добрі справи» - допомога ветеранам війни та праці, людям похилого віку, вітання вчителів – пенсіонерів з професійним святом.

01.10

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники 

 

Відео-привітання до Дня працівників освіти.

До 06.09

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури. Інформаційно-цифрова грамотність

УС 

 

Відео-презентація «10 фактів, які підлітки хочуть знати про кібербулінг» за матеріалами UNICEF.

10.10

8-11

Уміння вчитися впродовж життя. Інформаційно-цифрова компетентність 

УС, педагог-організатор  

 

Створення онлайн колажів «Побажання для неї» (до Міжнародного дня дівчат)

11.10

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури 

УС, педагог-організатор  

 

Спільна акція "Безпечна сім'я – щаслива дитина"

Жовтень

1-11

Соціальна та громадянська компетентності

Класні керівники

 

Години психолога (до Дня психологічного здоров’я 10.10)

«Я хочу стати кращим»
«Дбай про інших»
«Світ моїх почуттів»
«Вміння бути самим собою» 

Жовтень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Практичний психолог 

 

Години соціального педагога: 

«Добротою себе перевір», 

«Моральний ідеал і його місце в житті людини», 

«Думка колективу чи думка особистості», 

«Закон товариства»

Жовтень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Соціальний педагог 

 

Проведення класних батьківських зборів. 

Жовтень

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники 

 

Оформлення «куточків допомоги» в кожній класні кімнаті, на стендах, на шкільному сайті з інформацією про контакти місць надання ефективної допомоги з правової, медичної та соціально-психологічної підтримки.

Оформлення куточку для батьків 

«З ЯКОГО ВІКУ ГОВОРИТИ З ДИТИНОЮ ПРО КІБЕРБЕЗПЕКУ ТА ЯКІ ПРАВИЛА ВСТАНОВИТИ»

Жовтень

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

ЗДВР, класні керівники 

 

Ціннісне

ставлення особистості до праці

Рольова гра «Учуся все робити сам»

01.10-04.10

1-3

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Класні керівники 

 

Фотовікторина «Професії моїх батьків»

07.10-11.10

4-6

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Класні керівники 

 

Уявна подорож «Підприємства нашого міста» (Вознесенська)

14.10-18.10

7-9

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Класні керівники 

 

Фотоконкурс «Наші захоплення»

21.10-25.10

10-11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Класні керівники 

 

Екологічний трудовий десант «Хай  сяє  ліцей наш   чистотою».

До 25.10

1-11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Класні керівники 

 

Опитування «Як покращити роботу учнівського самоврядування?»

25.10

1-11

Ініціативність та підприємливість

УС

 

Анкетування: «Моє ставлення до навчальних предметів».

Жовтень

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

УС

 

Ціннісне ставлення особистості до природи

Всесвітній день тварин. Участь у Всеукраїнському інтернет-конкурсі «Життя домашніх тварин».

04.10

1-11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Класні керівники, учитель біології 

 

Виховні години: 

  • «Тварини — не іграшки»,
  • «Якби тварини вміли говорити»,
  • «Боляче буває всім» (ставлення до тварин), 

- «Тварини моєї місцевості».

04.10

 

1-2

3-4

5-7

8-11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Класні керівники 

 

Kahoot гра «Домашні тварини: правда чи ні».

04.10

1-11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Педагог-організатор, УС 

 

Участь у Всеукраїнській природоохоронній акції «Птах року»

Жовтень 

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя.

Учителі біології, класні керівники  

 

Проведення благодійної акції «Чотирилапий друг» до Всесвітнього тварин.

Жовтень 

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя.

Учнівське самоврядування 

 

Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва

Святковий концерт до Дня працівників освіти. 

04.10

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Педагог-організатор, ЗДВР,

УС 

 

День  Вчителя «Зоря любові і добра, дитячих душ хранитель». День самоврядування.

11

 

ІІ тиждень. Тиждень шкільної бібліотеки «Читаюча шкільна родина – стратегічне завдання бібліотеки» (у рамках Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек) 

(07.10-11.10.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Обізнаність і самовираження у сфері культури

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення до культури і мистецтва 

Відкритий урок 

07.10

 

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Шкільний бібліотекар 

 

Буккросинг «Передай книжку другу».

08.10-11.10

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Шкільний бібліотекар 

 

Участь в конкурсі до Всеукраїнського дня бібліотек ….

Жовтень 

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури

ЗДВР, класні керівники, шкільний бібліотекар 

 

Віртуальна книжкова виставка. (120 років від дня народження Миколи Платоновича Бажана (1904–1983), українського поета.)

09.10

 

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Учителі укр..літ,

шкільний бібліотекар

 

Поетичний марафон "Поезія, що пережила час" (135 років від дня народження Михайла Панасовича Драй-Хмари (1889-1939), українського поета, літературознавця, перекладача доби Розстріляного Відродження.)

10.10

   

Книжкові виставки:

- 95 років з дня народження Петра Сенгаївського українського поета, прозаїка.
-85-років з дня народження В. Скуратівського – прозаїка, народознавця.

25.10 

1-11

 

Ціннісне ставлення особистості до себе

Міжнародний день проти насильства. Перегляд соціальної реклами щодо попередження різних проявів насильства, в т.ч. й домашнього «Світ без насильства» та мультиплікаційного фільму «Дітям про насильство».

02.10

3-9

Уміння вчитися впродовж життя

Практичний психолог, соціальний педагог 

 

Бесіди з учнями на теми: 

  • «Роз’яснення неповнолітнім їх прав стосовно скоєння відносно них насильства або інших протиправних дій»,  
  • «Роз’яснення відповідальності за жорстоке поводження з однолітками, а також вчинення кримінальних правопорушень проти особистості»
  • Виховні години по класам
  1. «Насилля в сім'ї як соціальна проблема», 
  2. «Не  проміняй свободу на рабство», 
  3. «Як захистити себе від насильства в сім'ї», 
  4. - «Життя без насильства».

02.10

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники 

 

Виховна година «Знай собі ціну».

08.10

1-11

Ініціативність і підприємливість 

Класні керівники 

 

Профілактичні бесіди «Як захистити себе від вірусів і зміцнювати імунітет». 

09.10

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя 

Класні керівники 

 

Лекція медичного працівника: "Статеве дозрівання: що потрібно знати?" 

 

6-9

Екологічна грамотність і здорове життя

Мед.сестра

 

ІІІ тиждень. Тиждень протипожежної безпеки (14.10-18.10.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Уміння вчитися впродовж життя 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе

Ознайомлення із планом евакуації під час пожежі. 

14.10

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

 

Загальношкільний урок із працівниками ДСНС «Щоб вогонь не завдав біди, будь обережним з ним завжди!», «Збереження життя під час воєнного стану».

15.10

1-11

ЗДВР, класні керівники 

 

Інформаційна виставка «Твоя безпека – у твоїх руках» (на платформі Genially).

16.10

1-11

Педагог-організатор 

 

Європейський День боротьби з торгівлею людьми. 

Тренінгові заняття «Скажи НІ сучасному рабству!», "Людина- не товар



 

18.10

5-11

Практичний психолог 

 

інформаційні буклети

  • для батьків "Профілактика торгівлі", 
  • для учнів "Не стань товаром на шляху до мрій", 
  • для вчителів "Знати, щоб допомогти..."
 

Уміння вчитися впродовж життя

УС, ЗДВР

 

Ти як? Години ментальної і психологічної підтримки здобувачів освіти

 «Як поводитися під час активних бойових дій»,

«Як виховати стійкість у воєнний час»,

«Безсоння: як допомогти собі заснусти»,

«Маніпуляція як різновид впливу».

Руханка "Ти як?"

Рухливі ігри для дітей

Жовтень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя. Здорове життя.

Практичний психолог, соціальний педагог, 





 

класні керівники 

 

Безбар'єрність


 
         

Проведення бесід із записом до журналу: 

Правила дорожнього руху

  • Правила переходу вулиці після висадки з транспорту.

Правила протипожежної безпеки

  • Дії під час виникнення пожеж у багатоповерховому будинку, власному будинку. Способи захисту органів дихання від чадного газу.

Запобігання отруєнням

  • Поширення отруєння грибами, рослинами та їх насінням. Профілактика харчових отруєнь.

Правила безпеки при користуванні газом

  • Загальні відомості про природний та зріджений газ.

Правила безпеки з вибуховонебезпечними предметами

  • Правила поводження з ВНП, невизначеними предметами та речовинами.

Жовтень

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

 

Інструктаж «Безпечні осінні канікули». 

21.10-25.10

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники 

 

Інтерв’ю «Дорошівський ліцей очима ліцеїстів»

21.10-24.10

1-11

Обізнаність та  самовираження у сфері культури.

УС 

 

Відео-презентація «Міністерства учнівського самоврядування».

27.10

 

Ініціативність та підприємливість

УС 

 

Гра «Весела перерва». 

29.10

1-11

Ініціативність та підприємливість

УС

 

Анкетування батьків та дітей 1, 5, 10 класів з метою виявлення особливостей та характеру протікання процесу первинної адаптації дітей у ліцеї.

Жовтень 

1, 5, 10

Уміння вчитися впродовж життя 

Практичний психолог 

 



 

ЛИСТОПАД

МІСЯЧНИК ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ Фото без опису

 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва. Ціннісне ставлення особистості до праці. 

Компетентнісний потенціал виховання: Обізнаність та самовираження у сфері культури. Ініціативність та підприємливість.  

Тема: «Діти – лідери завтрашнього дня» 

Мета: Формування основ духовно-морального та фізичного розвитку особистості, усвідомлення цінності власного життя і збереження здоров’я (фізичного, психічного, соціального, духовного, культурного) кожної людини. Розвиток творчих здібностей та талантів учнів. Формування життєвих компетенцій та активної життєвої позиції. 

Завдання періоду:

  1. Розвивати пізнавальну активність учнів, їх загальну ерудицію;
  2. Створювати умови для самореалізації учнів, розвивати прагнення до саморозвитку;
  3. Формувати вміння жити і працювати в колективі
  4. Виховувати соціально активну молодь.

Змістові лінії

Зміст виховної діяльності

Дата

Клас

Формування ключових компетентностей

Відповідальний

Відмітка про виконання

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

ІІІ тиждень. Тиждень Гідності та Свободи (18.11-22.11.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна та громадянська компетентності

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до суспільства та держави

День Гідності та Свободи.  

Виставки малюнків «Україна починається з тебе»

18.11-22.11

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Класні керівники 

 

Літературна виставка «Україна: незалежність, гідність, свобода».

18.11-22.11

1-11

Шкільний бібліотекар 

 

Документальна панорама пам’яті, віртуальні екскурсії місцями Революції Гідності «Вільні творять майбутнє». 

19.11-20.11

5-8

Педагог-організатор 

 

Перегляд  документального фільму «Революція під прицілом», «Життя на межі».

20.11

9-11

Учитель історії 

 

Урок гідності “Свобода народжується у вогні революції”

21.11

1-11

Класні керівники 

 

Хвилина вшанування «Герої не вмирають».

21.11

1-11

УС 

 

День пам’яті жертв Голодомору. Загальношкільний мітинг-реквієм «Білим янголам скорботи…».

25.11

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Педагог-організатора 

 

Участь у Всеукраїнській акції «Тихо свічка мерехтить… На долоньці зерничко лежить…»

1-11

Класні керівники, УС  

 

Виховні години: 

Години пам’яті і скорботи «Україна пам`ятає...»

 «Минуле стукає в наші серця» 

«Спадщина болю»

«ПАМʼЯТАЄМО! NU VOI UITA!»

«Голодомор 33-го – біль душі та пам'ять серця»

1-11

Класні керівники, учитель історії 

 

Ціннісне ставлення особистості до сім`ї, родини, людей

Операція  «Турбота».

Уточнення  та  упорядкування  списків  учнів  груп  ризику  та  дітей,  що  потребують  особливої  педагогічної уваги.

Провести індивідуальні бесіди з учнями, схильними до правопорушень

08.11

1-11

ЗДВР, УС 

 

Практичний психолог

 

ІІ тиждень. Тиждень толерантності (11.11-15.11.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Уміння вчитися впродовж життя

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до сім’ї, родини, людей

Загальношкільна акція «На скільки я толерантна людина».

11.11

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Практичний психолог 

 

Години спілкування: «Поспішаймо творити добро», «"Добро існує там, де його творять",«Виховуємо в собі толерантне ставлення до інших»

12.11

1-11

Класні керівники

 

Тренінгове заняття "Толерантність врятує світ"

12.11

10-11

Практичний психолог, соціальний педагог  

 

Акція «Таємний друг» до Всесвітнього Дня доброти.

13.11

1-11

Соціальний педагог, УС 

 

Хвилинка позитиву «Комплімент кожному»

11.11-15.11.

УС

 

Шкільна пошта «Мені приємно тобі сказати, що…».

14.11

5-11

 

Фотоквест «Добро починається з тебе». 

15.11

1-11

Педагог-організатор 

 

Заходи із профілактики поширення ксенофобських і расистських проявів серед дітей та учнівської молоді: 

Бесіди: «Мій день, мої добрі вчинки», «Заповіді людяності», «Джерела величі людини».

22.11

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Класні керівники 

 

«Ні насиллю!» (до міжнародного дня боротьби за ліквідацію насилля над жінками)

25.11

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Учитель громадянської освіти 

 

Ціннісне

ставлення особистості до праці

IV тиждень. Тиждень пам’яті жертв Голодомору (25.11-29.11.2024). Профорієнтації

Компетентнісний потенціал виховання: Уміння вчитися впродовж життя. Ініціативність та підприємливість

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до праці

Оформлення куточків з профорієнтації «На допомогу випускнику»

Листопад 

9, 11

Уміння вчитися впродовж життя

ЗДВР, класні керівники 

 

Проведення занять з елементами тренінгу «Моя майбутня професія: правила вибору»

25.11

9

Практичний психолог 

 

Організація тестування й анкетування здобувачів освіти з метою виявлення профінтересів

26.11

5-11

Соціальний педагог  

 

Рольова гра «Усі професії хороші – вибирай на смак».

25.11-29.11.

1-4

ЗДВР, класні керівники 

 

Ігрове спілкування «У світі професій».

5-11

 

День батьківського самоврядування. Майстер-класи від батьків «Ярмарок професій».

1-11

 

Забезпечення участі старшокласників в онлайн  Днях відкритих дверей навчальних закладів (за умови дотримання умов воєнного стану та протиепідемічних вимог)

Протягом року 

8-11

ЗДВР, класні керівники 

 

Ціннісне ставлення особистості до природи

Міжнародний день запобігання експлуатації навколишнього  середовища під час війни та збройних конфліктів. Тематичні інформаційні п’ятихвилинки Виставка малюнків «Природнє середовище у повоєнний час: небезпечні знахідки»

06.11

1-6

Екологічна грамотність і здорове життя 

Класні керівники 

 

Конкурс на кращу годівничку «Годівничка для синички – 2024»

Листопад 

1-11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Класні керівники, педагог-організатор 

 

Акції з благоустрою та прибирання території навчального закладу та озеленення класних кімнат.

Листопад 

6-11

Класні керівники

 

Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва

Літературний подкаст "Голос Вишні " (135 років з дня народження Остапа Вишні – гумориста, сатирика)

13.11

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Шкільний бібліотекар


 
 

Квест – гра «Золота осінь».

06.11

1-2

 

Класні керівники Педагог-організатор, 

 

Виставка фото-колажів «А хустка в нас завжди була в пошані» до Дня української хустки.(24.11)

22.11

1-11

 

Фотоконкурс «Україна – єдина держава»

 

1-11

 

Виставка фотогазет «Світ наших захоплень».

25.11

1-11

 

Кінозал «Майдан – фортеця духу».

18.11-22.11

1-11

Педагог-організатор, УС

 

Віртуальні виставки:

- 125 років від дня народження Григорія Михайловича Косинки (1899–1934), українського письменника.

- 75 років з дня народження Ярослава Стельмаха – українського драматурга, прозаїка.

29.11






 

 30.11 

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Шкільний бібліотекар

 

Ціннісне ставлення особистості до себе

І тиждень. Тиждень антиалкогольної та антинаркотичної пропаганди (04.11-08.11.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Здоровий спосіб життя та екологічна грамотність. 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе. 

Анкетування для учнів 8-11 класів «Проблема шкідливих звичок» - вивчення рівня знань учнів з питань формування здорового способу життя.

04.11

7-11

Здорове життя та екологічна грамотність 

 

Практичний психолог 

 

Анкетування щодо виявлення паліїв тютюну та вживання спиртного в сім’ї.

04.11

1-6

Соціальний педагог  

 

Виховні години: 

  • «Ні! Шкідливим звичкам!»,
  • «Вплив куріння на організм дитини!»,
  • «Шкідливий вплив тютюну, алкоголю та наркотичних речовин на організм людини»,
  • «Вибір є у кожного з нас!»,

- «Твоє майбутнє в твоїх руках!».

05.11

1-4

Класні керівники 

 

Виставка малюнків «Шкідливі звички-шлях у безодню!»

06.11

1-11

Здорове життя та екологічна грамотність. Обізнаність та самовираження і сфері культури 

Педагог-організатор 

 

Лепбук «Скажемо «НІ!» алкоголю, тютюну, наркотикам»

07.11

1-11

Здорове життя та екологічна грамотність 

УС 

 

Проведення акції «16 днів проти насилля»

25.11-10.12

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Практичний психолог, соціальний педагог 

 

Анкетування «Вивчення проявів насильства в дитячому колективі»

25.11

1-11

Практичний психолог 

 

Створення відеороліку «Ми за життя без насилля!!!»

26.11

1-11

УС

 

Виховні години:

  • «Я маю право жити без насильства», 
  • «Зупини насильство»,
  • «Не будь байдужим», 
  • «Здоров’я – найбільша цінність у житті». 

25.11-10.12

1-11

Класні керівники 

 

Тренінг «Моя прив’язаність»

26.11

1-4

Практичний психолог 

 

Круглий стіл «Мій безпечний електронний світ»

27.11

5-7

Соціальний педагог 

 

Квест «Тест Білборда та кохання в інтернеті»

28.11

8-9

Практичний психолог 

 

Година спілкування «(Не)дитячі стосунки онлайн»

29.11

10-11

Соціальний педагог 

 

Години ментальної і психологічної підтримки здобувачів освіти: 

«Агресія і хейт у соцмережах: як реагувати»,

«Добре там де ми є. Як перестати переживати»,

«Життєві труднощі як сходинка до себе»,

«Методи боротьби з тривогою».

Листопад

1-11

Практичний психолог, соціальний педагог, класні керівники 

 

Проведення бесід із записом до журналів: 

Правила дорожнього руху

  • Дорожні знаки.

Правила протипожежної безпеки

  • Правила експлуатації побутових нагрівальних, електричних та газових приладів.

Правила безпеки на воді

  • Допомога утопаючому. Рятувальні прийоми та засоби надання першої долікарняної допомоги потерпілому.

Правила безпеки користування електроприладами, при поводженні з джерелами електроструму

  • Поняття про джерела струму, їх небезпечність для життя та здоров’я людини.

Листопад 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники 

 

Аналіз  стану  відвідування  учнями   уроків та запізнень.

Листопад 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

ЗДВР, УС

 

Аналіз стану дитячого травматизму

Листопад 

1-11

ЗДВР 

 

Контроль за системою пошуку та розвитку обдарованих дітей

Листопад 

1-11

ЗДВР 

 



 

ГРУДЕНЬ 

МІСЯЧНИК ПРАВОВОГО ВИХОВАННЯ Фото без опису

 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави. Ціннісне ставлення особистості до праці.  

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна та громадянська компетентності. Уміння вчитися впродовж життя.   

Тема: «Право створено на користь людству»

Мета: Формування правової культури та прищеплення учням поваги до прав і свобод людини і громадянина, Конституції України, державних символів (Герба, Прапора, Гімну); забезпечення знання та виконання ними законів України, норм та правил поведінки в школі.

Завдання періоду:

  1. Виховувати моральні якості, цінності, пріоритети.
  2. Вміння цінувати себе і кожного як неповторну особистість.
  3. Формувати правову культуру учнів, єдність моральної свідомості і поведінки.
  4. Розуміння правил взаємодії людей у суспільстві, толерантного ставлення до інших, необхідності дотримуватись конституційно-правових норм, своїх прав, обов´язків, свобод.

Змістові лінії

Зміст виховної діяльності

Дата

Клас

Формування ключових компетентностей

Відповідальний

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Заходи до Дня Збройних Сил України. Челендж подяки « Ми будемо боротися, доки стане сил!»

06.12

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Педагог-організатор, УС 

Спортивні перегони «Майбутні захисники України»

06.12

8-11

Учителі фізичної культури 

Патріотичні змагання "ЗСУ - армія нескорених"

 

10-11

   

Тематичний урок "Крізь бурю та сніг"

       

Книжкова виставка «Історія становлення Збройних Сил України»

02.12-06.12

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Шкільний бібліотекар 

ІІ тиждень. Всеукраїнський тиждень правових знань (09.12-13.12.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Уміння вчитися впродовж життя. 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави.

Виховні години: 

«Я маю право... кожна людина має право»,
«Мої права та обов'язки»,
«Дитяча праця і права дитини»,
«Немає прав без обов'язків»

09.12-13.12

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

День вшанування пам’яті ліквідаторів ЧАЕС.

Уроки мужності «Пам'ятаймо героїв».

14.12

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Класні керівники, учитель історії 

3D-тур «Годинник життя безупинно іде. Чорнобиль».

14.12

1-11

Педагог-організатор, УС 

Ціннісне ставлення особистості до сім`ї, родини, людей

І тиждень. Тиждень милосердя і турботи (02.12-06.12.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Уміння вчитися впродовж життя. 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей. 

Виховні години:
«Милосердя в нашому житті»,
«Турбота. Діти допомагають дітям»,
«Турбота за інших людей – головний обов’язок у житті»,
«Моральні цінності мого народу. Традиції поваги, турботи, співчуття й допомоги людям».

02.12-06.12

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

Святковий захід «Миколаю, ми тебе виглядали».

06.12

1-4

Уміння вчитися впродовж життя 

Педагог організатор, УС

Раптівка (флешмоб) «Добро крокує по планеті»

02.12

7-9

Педагог організатор, УС,

ЗДВР

Акція «Серце до серця» ( подарунки до Дня Миколая дітям воїнам ЗСУ, сиротам, ПБП)

02.12-06.12

 

Заходи у рамках акції «16 днів проти насилля». 

Акція солідарності «Червона стрічка як символ розуміння» (до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом)

01.12

1-11, батьки

Практичний психолог 

заняття "Мій улюблений світ без насильства", "Ні"-насильству"

 

7-11

Практичний психолог

"Життя без насильства" («Кібернасильство»)

01.12

5-8

Соціальний педагог 

Онлайн квест з безпечного працевлаштування (до Міжнародного дня боротьби із рабством)

02.12

9-11

Педагог-організатор, УС

Година спілкування «Живи вільно» (до Міжнародного дня боротьби із рабством)

02.12

3-7

Уміння вчитися впродовж життя 

Практичний психолог 

Година спілкування «Ми різні – ми рівні!» до міжнародного дня людей з обмеженими фізичними можливостями

03.12

1-2

Соціальний педагог 

Операція «Скарбничка добрих справ»  до Міжнародного дня інвалідів (різдвяні подарунки, листівки, сувеніри).

03.12

1-11

Ініціативність і підприємливість 

Педагог-організатор, класні керівники, УС 

Перегляд соціального короткометражного фільму «Інвалідність – не вирок».

03.12

7-8

Уміння вчитися впродовж життя 

Соціальний педагог 

Арт заняття «Знати! Розуміти! Дотримуватися!» (Міжнародний день прав людини)

06.12

1-4

Уміння вчитися впродовж життя 

Соціальний педагог 

Проведення класних батьківських зорів. 

Грудень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

 

Класні керівники

Адміністрація  

Спільне засідання батьківського комітету, адміністрації та учнівського самоврядування

Батьківська конференція "Партнерство заради дітей"

Профілактика комп’ютерного насильства та проявів агресії в кіберпросторі та соцмережах. Про важливість взаємин у темі кібербезпеки.

Грудень 

1-11

Інформаційно-цифрова компетентність 

Соціальний педагог, класні керівники 

Ціннісне

ставлення особистості до праці

Майстер-класи із виготовлення оберегів, вітальних листівок для воїнів ЗСУ. 

04.12-06.12

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Учителі трудового навчання, мистецтва, УС 

Благодійна акція "Подаруй тепло Захиснику"

Грудень 

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

ЗДВР, класні керівники, УС 

Трудові десанти «Хай сяє ліцей рідний чистотою» єдиний санітарний день.

Грудень 

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя 

Класні керівники 

Взяти участь у всеукраїнській акції «Охорона праці очима дітей».

Грудень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники, ЗДВР 

Всеукраїнський конкурс дитячих робіт «Зробимо життя безпечним».

Грудень 

1-11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Класні керівники, ЗДВР 

Рейд «Скажемо «Ні» запізненням».

Грудень 

1-11

Уміння вчитися  впродовж життя

Класні керівники,  ЗДВР

Онлайн-перекличка обдарованих учнів ліцею «Разом у Новий рік!» (створити відео з досягненнями учнів ліцею та розмістити на сайті й соцмережах закладу)

До 30.12

1-11

Інформаційно-цифрова компетентність 

Педагог-організатор, УС 

Ціннісне ставлення особистості до природи

Екологічний десант «Нагодуй птахів».

Грудень 

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя 

Учитель біології 

Година милування «Віч-на-віч з природою». 

Грудень 

1-2

 

Класні керівники 

Екологічний турнір «Знай, люби, бережи!».

Грудень 

3-4

Класні керівники 

Брейн-ринг «Земля – наш дім».

Грудень 

5-7

Компетентності у природних науках та технологіях. Екологічна грамотність і здорове життя

Класні керівники, учителі природничих наук 

Дебати «Природа, людина: пошук гармонії».

Грудень 

8-11

Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва

Заходи до Дня Святого Миколая. Арт-майстерні «Від Миколая до Різдва».

Грудень 

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури 

Учителі трудового навчання, мистецтва 

Святкове привітання від Святого Миколая для класних колективів «В український рідний край поспішає Миколай».

06.12

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури 

Педагог-організатор, класні керівники, УС 

Конкурс на краще оформлення класної кімнати та приміщень ліцею.

До 27.12

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Класні керівники 

Підготовка та проведення новорічних заходів «Пригоди друзів у пошуку Нового року».

27.12

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури 

Класні керівники, педагог-організатор, УС 

Ціннісне ставлення особистості до себе

Стенд-анкетування «Дерево питань» (збір запитань на правову тематику від учнів)

09.12

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Учитель правознавства

Квест «Закон і ми».

10.12

5-7

Ділова гра «Наші права – щасливе дитинство»

11.12

3-4

Класні керівники 

Подорож у країну Права дитини.

12.12

1-2

Батл-гра «Правосвідомість громадянина"»

13.12

8-11

Учитель правознавства

Зустріч із психологом: "Як будувати здорові стосунки?"

Грудень 

10-11

Уміння вчитися впродовж життя

Практичний психолог

Воркшоп: "Репродуктивне здоров’я: що важливо знати?"

8-9

Уміння вчитися впродовж життя

Учителі БЖД

Перегляд фільму «Казка про безпечний Інтернет»

14.01

1-4

Інформаційно-цифрова грамотність 

Учитель інформатики, класні керівники

 

ІІІ тиждень. Тиждень доброчесності (16.12-20.12.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Уміння вчитися впродовж життя. Соціальна та громадянська компетентності. 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе. Ціннісне ставлення особистості до сім’ї, родини, людей. 

Конкурс на кращий проєкт «Скажемо списуванню «Ні!» 

16.12

5-11

Уміння вчитися впродовж життя

Педагог-організатор, УС 

Бесіда «Що таке академічна доброчесність і яка відповідальність за її недотримання» 

17.12

9-11

Учитель правознавства 

Флешмоб «Ми проти тиску та маніпуляцій»

17.12

7-8

Класні керівники 

Виготовлення колажів «Не бери чужого»

18.12

1-11

УС 

Виставка малюнків «Чесність – це шлях до успіху»

19.12

1-4

Обізнаність і самовираження у сфері культури 

Учитель мистецтва 

Виховні години: 

  • «Добро. Чесність»,
  • «Що таке корупція?»,
  • «Магічний урок доброчесності»,
  • «Конфлікт інтересів».

20.12

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники

ІV тиждень. Тиждень знань безпеки життєдіяльності (23.12-27.12.2024)

Компетентнісний потенціал виховання: Уміння вчитися впродовж життя. 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе. 

Перегляд мультфільму «Небезпечні забави лисенятка Фредді»

23.12

1-4

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники 

Вікторина «Правила безпечної поведінки». 

24.12

5-6

Рольова гра «Твоя безпека - це твоя уважність».

25.12

7-8

Круглий стіл «Чи завжди я дбаю про свою безпеку?»

26.12

9

Практичне заняття  «Знати, щоб передбачити. Передбачити, щоб діяти».

27.12

10-11

Бесіди щодо профілактики статевих захворювань серед здобувачів освіти.

23.12-27.12

7-11

Класні керівники, медична сестра 

Години ментальної і психологічної підтримки здобувачів освіти: 

«Як захистити себе від негативу»,

«Як перебороти депресію»,

«Емоції під контролем»,

«Як боротися з надмірним хвилюванням».

Грудень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя. Здорове життя.

Практичний психолог, соціальний педагог, класні керівники 

Проведення бесід із записом до журналу: 

Правила дорожнього руху

  • Дорожня розмітка.

Правила протипожежної безпеки

  • Пожежонебезпечні речовини та матеріали. Пожежна безпека при поводженні з синтетичними, горючими, легкозаймистими матеріалами та речовинами.
  • Пожежонебезпечні об’єкти. Новорічні свята: новорічна ялинка, електричні гірлянди; небезпека використання відкритого вогню (свічки, бенгальські вогні тощо). Користування печами, камінами.

Правила безпеки при користуванні газом

  • Правила безпечного користування побутовими газовими приладами: котел, пічка, запальничка тощо.

Правила безпеки з вибуховонебезпечними предметами

  • Запобігання дитячому травматизму від ВНП побутового призначення: піротехнічні засоби, горючі та легкозаймисті речовини.

Правила безпеки на воді

  • Правила поведінки на кризі. Надання допомоги потерпілому на воді взимку.

Грудень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники 

Рейд «Щоденник». Перевірка за веденням щоденників здобувачів освіти.

Грудень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

ЗДВР, УС 






























 

ІІ СЕМЕСТР

СІЧЕНЬ

МІСЯЧНИК ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ

Фото без опису

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до суспільства та держави. Ціннісне ставлення особистості до себе. 

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна та громадянська компетентності. Уміння вчитися впродовж життя.   

Тема: «Будьмо гідними називати себе українцями».

Мета: вироблення в учнів високого ідеалу служіння народові, готовності до трудового та героїчного подвигу в ім'я процвітання держави та до її захисту; забезпечення розуміння ними загальнолюдської і народної моралі щодо оточуючого природного та соціального середовища; виховання в школярів патріотизму, колективізму, свідомої дисципліни та організованості; забезпечення усвідомлення ними громадянського обов'язку.

Завдання: 

  1. Формувати національну свідомість.
  2. Виховувати повагу до історії, культури, звичаїв і традицій нашого народу.
  3. Усвідомлення себе як частини великого народу.
  4. Почуття відповідальності за націю, державу, її культурне і природне надбання.

 

Змістові лінії

Зміст виховної діяльності

Дата

Клас

Формування ключових компетентностей

Відповідальний

 

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Урок-реквієм ««Кіборги»  вистояли, не встояв бетон»

16.01

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Учитель історії 

Фотовиставка «Вертаємо своє»

16.01

1-11

Соціальна та громадянська компетентності

Педагог-організатор, УС 

ІІІ тиждень. Тиждень Соборності України «Сила нації – в її єдності» 20.01-24.01.2025

Тиждень трудового навчання (за окремим планом)

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна та громадянська компетентності. Спілкування державою мовою. 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави. Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей.

Челендж «Я знаю українські прислів’я! А ти?»

20.01

1-11

Спілкування державною мовою

УС, педагог-організатор

Обласний етап фотовиставки до Дня Соборності України «Україна – це ми!

До 25.01

1-11

 

Педагог-організатор  

Учнівське самоврядування

Квест-подорож «Шлях Соборності»* Доступ до квесту за покликанням https://vseosvita.ua/webquest/shliakh-sobornosti-33785.html 

 

5-11

 

Учителі історії + інформатики

Хронологічна прогулянка «Соборна духом Україна» (22 січня – День Соборності України)

22.01

6

Соціальна та громадянська компетентності

Учитель історії 

Сербулова А.М.

Раптівка «Соборна мати Україна – одна на всіх, як оберіг»

22.01

1-11

Соціальна та громадянська компетентності

ЗДВР, педагог - організатор

Виховні години до Дня Соборності України:

  • «Теплота наших рук та сердець єднає мости українських душ в усьому світі», 
  • «Україна – єдина, велика і сильна», 
  • «Соборна духом Україна», 
  • «В єдності сила народу», 

«Соборність України: від ідеї до сьогодення».

22.01

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Класні керівники

(Колотюк Л.А.

Патенко Л.В.

Панченко М.С.)

Виставка літератури в шкільній бібліотеці «Україна – єдина і неподільна!»

20.01-22.01

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Шкільний бібліотекар 

Живий ланцюг «Єднаймось!»

22.01

1-11

Соціальна та громадянська компетентності. Спілкування державною мовою  

Педагог-організатор  

ІV тиждень. Тиждень національної пам’яті (27.01-30.01.2025)

Тиждень історії (за окремим планом)

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна та громадянська компетентності.

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави. 

 


 

24.01 – 27. 01

     

Виховні години до Дня пам’яті жертв Голокосту:

Урок про справжнє "Метелики пам'яті жертв Голокосту"                                                                            

Виховна година "Скорботні метелики"                                 

Ранкові зустрічі. Перегляд соціального ролика ,,Ти приніс мені яблуко’’

Урок-пам’яті  «Міжнародний День памяті жертв Голокосту: не дитячі історії».

 

9

 

6

 

1-4

 

11

Соціальна та громадянська компетентності. Спілкування державною мовою  

Класні керівники

Марченко Н. П. 

 

Сербулова А.М.

Класні керівники НУШ

Кульчицький М.В.

Тематично-оглядова виставка в шкільній бібліотеці «На Аскольдовій могилі український цвіт…».






 

27.01-29.01

1-11

Соціальна та громадянська компетентності. Спілкування державною мовою  

Шкільний бібліотекар 

Виховні години для Дня пам’яті Героїв Крут: 

  • «Трагедія. Подвиг. Пам’ять»,
  •  «Крути – наша слава, наша історія»,

«Подвиг під Крутами – символ національної честі».

1-11

Класні керівники Кравченко Н.А. Денисенко. Т.В.

Урок історії "Пам’ятаємо героїв Крут"

9

вчитель історії Марченко А.В.)

Виставка інфографіки «Крути-бій за майбутнє».

1-11

Педагог-організатор, УС 

Ціннісне ставлення особистості до сім`ї, родини, людей

Всесвітній день «Дякую». Відео подяки ЗСУ від учнівського активу «Сказати "Дякую" зовсім нескладно».  

13.01

1-11

Соціальна та громадянська компетентність. Ініціативність та підприємливість

Учнівське самоврядування, педагог-організатор 

Практичне заняття «Як надати першу медичну допомогу при травмах»

17.01

9-11

Екологічна грамотність та здорове життя

Учитель основ здоров’я, медична сестра

Виховні години: 

  • «Чистота — запорука здоров'я»,
  • «Хочу і можу бути здоровим»,
  •  «Зроби свій вибір на користь здоров'я»,

- «Вплив антропогенних факторів на здоров'я людини».

13.01-17.01

1-11

Екологічна грамотність та здорове життя

Класні керівники 

Заняття школи активу. Тренінгове заняття «Зроби ліцей краще!»

20.01

5-11

Уміння вчитися впродовж життя 

ЗДВР, учнівське самоврядування 

Акція «Почни свій день з обіймів» до Міжнародного дня обіймів. 

21.01

1-11

Ініціативність та підприємливість

ЗДВР 

Ціннісне

ставлення особистості до праці

Рейди-перевірки шкільного обладнання, книг, підручників.

13.01-22.01

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Педагог-організатор, ЗДВР, УС 

Лекція «Вибір професії- запорука успіху»

І-тиждень

9-11

Ініціативність та підприємливість 

Практичний психолог

Майстер клас з плетіння браслетів. 

20.01-22.01

1-5

Соціальна та громадянська компетентності 

Учителі трудового навчання, УС 

Ціннісне ставлення особистості до природи

Екологічний проєкт «Зелений пакет для дітей» - сортування макулатури, батарейок та кришечок. 

13.01-17.01

1-11

Екологічна грамотність та зорове життя 

УС, ЗДВР 

Ранкові зустрічі « Допоможемо пташкам прожити, щоб зимою не тужити».

20.01-24.01

1-11

Екологічна грамотність та зорове життя 

Класні керівники 

Загальношкільна  акція годівничка «Допоможемо пташкам прожити, щоб зимою не тужити».

27.01-31.01

1-11

Екологічна грамотність та зорове життя 

Педагог-організатор, УС

Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва

Виставка малюнків: «Спортивні зимові розваги – втіха для дітей»

15.01

1-11

Екологічна грамотність та здорове життя

Учитель основ здоров’я

Майстерка "Виготовлення янголяток Пам'яті"  

24.01 – 27. 01

5-6

Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Вчитель трудового навчання Сумарук К.М.

Літературна експедиція. Створення збірки власних казок, легенд.

21.01-23.01

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури. Спілкування державною мовою 

Учителі української мови та літератури, шкільний бібліотекар

Інтернет-форум «Мистецтво, що звертається до серця».

24.01

5-9

Обізнаність та самовираження у сфері культури. Інформаційно-цифрова компетентність 

Педагог-організатор, учителі інформатики, УС 

Конкурс малюнків «Гідні пам’яті нащадків». 

27.01-31.01

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Педагог-організатор 

Ціннісне ставлення особистості до себе

ІІ тиждень. Тиждень здоров’я, безпеки та добробуту (13.01-17.01.2025)

Компетентнісний потенціал виховання: Екологічна грамотність та здорове життя.

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе. 

Інструктаж з безпеки життєдіяльності (повторний) перед початком навчальних занять. 

  • Правила користування електроприладами. 
  • Обережно – лід!
  • Обережно – бурульки!

ІІ тиждень

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

Гра – імітація «Лікарня», «Наша лялька захворіла», «Аптека» тощо. 

13.01

1-2



 

Екологічна грамотність та здорове життя

Класні керівники 

Заняття «На варті свого здоров’я».

13.01

3-4

Класні керівники, УС 

Бесіда на тему: «Зима холодна – одяг теплий». 

14.01

5-6

Класні керівники, учитель основ здоров’я 

Тренінг «Здоров’я – цінність життя»

16.01

7-8

Класні керівники, учитель основ здоров’я 

Перегляд фільму «Казка про безпечний Інтернет».

24.01

1-4

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники, УС 

Година психолога « Дружба – велика сила».

ІІ тиждень

5-7  





 

Уміння вчитися впродовж життя 

Практичний психолог

Дискусія «Принципи формування міжособистісних стосунків з дорослими та однолітками»

ІІІ тижд.

8-10

Практичний психолог

Круглий стіл  «Вплив емоційний стану на здоровя людини ».

ІVтижд

Педагоги

батьки

Практичний психолог

Ти як? Години ментальної і психологічної підтримки здобувачів освіти

Профілактичне  заняття  «Стрес та тривожність, як переживання емоційного неблагополуччя».

 

Тренінг  «Профілактика та подолання синдрому професійного вигорання».

 

Психологічні вправи «Зняття психоемоційного напруження та попередження нервово-психічних порушень

 

Руханка "Ти як?"

Рухливі ігри для дітей 

Січень  




 

1-11






 

10

1-2

Уміння вчитися впродовж життя. Здорове життя.

 

Практичний психолог, соціальний педагог





 

Класні керівники 

Учнівське самоврядування

Безбар'єрність  

Виховна година «Безбар’єрність- чому це стосується кожного?» 

Вправи на логічне мислення  «Спробуй разом з нами!» 

Гра у форматі Джепарді «Булінг – це не ОК» 

Зимові розваги «Відпочиваємо без бар’єрів!»

 

 

7

3

 

8

 

1-2

Уміння вчитися впродовж життя

 

Класні керівники

 

Соціальний педагог

 

Педагог організатор

Проведення бесід із записом до журналу:

Правила дорожнього руху

  • Рух за сигналами регулювальника.

Правила протипожежної безпеки

  • Правила пожежної безпеки у вашому домі. Гасіння пожежі в квартирі на початковій стадії загоряння. Правила поводження під час пожежі.

Правила безпеки при користуванні газом

  • Дії населення при виявленні запаху газу.

Правила безпеки користування електроприладами, при поводженні з джерелами електроструму

  • Правила поводження з побутовими електроприладами: праскою, холодильником, пральною (швейною) машиною, електроплитою тощо.

Січень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

Профілактичний рейд «Урок»

Січень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Педагог-організатор, ЗДВР 






























 

ЛЮТИЙ 

МІСЯЧНИК НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ

Фото без опису

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до суспільства та держави.

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна та громадянська компетентності. Інформаційно-цифрова компетентність. Спілкування іноземними мовами.

Тема: «Патріотизм — це не любов до ідеї, а любов до Батьківщини»

Мета: виховання в учнів громадянської відповідальності за рідну землю, природні багатства країни; забезпечення розуміння ними загальнолюдської і народної моралі щодо оточуючого природного та соціального середовища; виховання в школярів патріотизму, колективізму, свідомої дисципліни та організованості; вироблення в учнів високого ідеалу служіння народові, готовності до трудового та героїчного подвигу в ім'я процвітання держави та до її захисту; забезпечення усвідомлення ними громадянського обов'язку.

Завдання періоду:

  1. Допомагати учням усвідомити себе як частину нації; 
  2. Спонукати до самовдосконалення громадянина – патріота, вироблення громадянського обов’язку, готовності стати на захист Батьківщини, 
  3. Виховувати почуття господаря держави; 
  4. Вивчати минуле народу, берегти свій дім, батьків, рід, народ, батьківщина.

 

Змістові лінії

Зміст виховної діяльності

Дата

Клас

Формування ключових компетентностей

Відповідальний

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

День Єднання. Флешмоб  «Діти єднають Україну».

17.02

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Педагог-організатор, ЗДВР

Інтерактивна вікторина «Україна! Країна любові та єднання».

17.02

1-4

Соціальна та громадянська компетентності 

УС

Виховні години до Дня єднання: 

  • «Україно, твоя сила в єднанні!», 
  • «Україна єдина»,

До 17.02

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Класні керівники 

Сумарук К.М.

Гончаренко О.С.

Оформити віртуальну книжкову виставку патріотичного спрямування «У нашім серці Україна». 

До 14.02

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Шкільний бібліотекар 

Учнівський проєкт «Як святкували Масницю наші предки?»

 

ІV тиждень

8-10

Соціальна та громадянська компетентності

ЗДВР

  • Інформаційний дайджест «Масниця – традиції та звичаї».

1-11

Шкільний бібліотекар

ІІІ тиждень. Тиждень пам’яті Героїв України (17.02-21.02.2025)

Тиждень української мови (за окремим планом)

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна та громадянська компетентності.

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави.  

Раптівка вшанування 11 річниці подвигу учасників Революції Гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні.

20.02

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Педагог-організатор, учитель музики

Тиха акція на згадку про загиблих під час Революції Гідності «Ангели пам’яті».

18.02-20.02

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

УС, педагог-організатор 

Літературна виставка «Земні шляхи Небесної Сотні».

20.02

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Шкільний бібліотекар 

Єдина виховна година про Євромайдан, Небесну Сотню, окупацію Криму й Донбасу Росією від проєкту «Всеукраїнська школа онлайн».

20.02

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Класні керівники 

Денисенко Т.В.

«Все буде українська мова!» (заходи до Міжнародного дня рідної мови)

ІІІ тиждень

5-11

Спілкування державною мовою 

Учителі української мови та літератури 

Поетична студія «Мова – це оберіг людини і нації».

1-11

Веб-квест «Що я знаю про українську мову?» (на платформі Genially) https://view.genially.com/634fad62e5962b001a9eb98a/interactive-content-vebkvest-sho-ya-znayu-pro-ukrayinsku-movu 

21.02

10-11

Спілкування державною мовою 

УС, педагог-організатор 

Виховні години до Міжнародного дня рідної мови: 

  •  «Наша мова — солов'їна»,
  • «Мова рідна - слово рідне!»,
  • «Збережемо наш скарб - рідну мову»,
  • «У країні рідної мови».

21.02

1-11

Спілкування державною мовою 

Класні керівники 

 

Колотюк Л.А.

Третя річниця повномасштабного вторгнення Росії в Україну. День жалоби. «Пам’ять про тих, хто згасли мов зорі».

24.02

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Педагог-організатор, учитель історії, учитель музики 

Єдина виховна година “Лютий, який і не минав, та рік одним днем: як війна змінила українців та світ”

24.02

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Класні керівники 

Виставка інфографіки «Вистояли – Переможемо».

24.02

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Шкільний бібліотекар 

Інформаційний дайджест «Сонце правди» (до річниці повномасштабного вторгнення росії в Україну. 

24.02

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

УС, педагог-організатор 

Єдина виховна година «Вони захищають свою родину і вільну землю- Україну»

03.03.2025

1-11

Соціальна та громадянська компетентності

Класні керівники 

Хвилина пам’яті «Їм у віках судилося безсмертя»

03.03.2025

1-11

Класні керівники 

Педагог-організатор

Бібліотечне заняття «Бої за Вознесенськ»

04.03.2025

8-Б

Шкільний бібліотекар

Урок мужності «Вшануємо пам’ять захисників України»

05.03.2025

10-11

Учитель Захисту України

Флешмоб «Їх подвигу не буде забуття…»

03.03.2025

1-4

Педагог-організатор

Тематична виставка літератури та фотоматеріалів: «Слід пам’ятати вічно. Загиблим героям-захисникам присвячується…»

03.03- 07.03.2025

1-11

Шкільний бібліотекар

Створення куточка пам’яті та покладання квітів

03.03.2025

УС

ЗДВР, педагог-організатор, УС

Ціннісне ставлення особистості до сім`ї, родини, людей

Майстер-клас з виготовлення святкових листівок «Нашим захисникам з любов'ю» 

До 14.02

1-11

Соціальна та громадянська компетентності. Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Учитель трудового навчання 

Гра «Серцю властиво любити»

14.02

5

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Учитель англійської мови

Марченко Н. П.

Вікторина «День святого Валентина – історія походження свята»

8

Виховні години до Дня Святого Валентина:

  • Інтерактивній гра «Яка ти козачка? Який ти козак?» 
  • Пізнавальна гра «Who wants to be a millionaire» 
  • Інтерактивній гра “Jeopardy” на тему “St. Valentine’s Day: history, symbols, traditions”
   

6

 

7

 

9

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Класні керівники

 

Сербулова А.М.

Міщенко Д.І.

Марченко Н. П.

«Пошта кохання» (сервіс обміну валентинками) до Дня Святого Валентина.

14.02

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури

УС 

День української жінки. Флешмоб «Перемога цінніша за тюльпани».

25.02

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Педагог-організатор 

ІV тиждень. Тиждень Масниці  ( 24.02-28.02.2025)

Тиждень хімії (за окремим планом)

Компетентнісний потенціал виховання: Ціннісне ставлення особистості до сім’ї, родини, людей. 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Спілкування державною мовою. Компетентності у природничих науках і технологіях. 

Ціннісне

ставлення особистості до праці

Вивчення професійних намірів старшокласників

(анкетування)

І тиждень

9-11

Ініціативність і підприємливість 

ЗДВР, класні керівники 

  • Вікторина «Що ти знаєш про Масницю?».
  • Кулінарний конкурс «Найсмачніші млинці»

ІV тиждень

 

Ініціативність і підприємливість

УС 

 

Педагог організатор

Провести зустріч з працівниками центру зайнятості з метою інформування випускників про стан ринку праці

ІІ тиждень

9-11

Ініціативність і підприємливість 

ЗДВР, класні керівники 

Залучити учнів до роботи у «Книжковій лікарні» та проведення рейдів по збереженню підручників та шкільного майна

12.02-13.02

1-11

Ініціативність і підприємливість 

Шкільний бібліотекар, педагог-організатор 

Ціннісне ставлення особистості до природи

Акція «Погодуй пташку взимку – вона тобі віддячить влітку». 

Лютий

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя 

Педагог-організатор, УС 

Акція «Ні забрудненню!» зі збору макулатури. 

Лютий 

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя 

УС, педагог-організатор 

Природознавча гра «Визнач зайве слово».

27.02

1-4

Компетентності у природничих науках 

Учителі початкових класів 

Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва

І тиждень. Тиждень культури і мистецтва.  (03.02-07.02)

Тиждень образотворчого та музичного мистецтва

Компетентнісний потенціал виховання: Обізнаність і самовираження у сфері культури

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення до культури і мистецтва. 

Урок-гра"Дизайн сьогодення. Фірмовий стиль" 

04.02.

7




 

Обізнаність і самовираження у сфері культури

Горковська Т.М.

Майстер-клас "Мистецтво створення ляльки"

05.02

5

Музичне шоу "Шалена зірка"

7

Сопільняк А.М.

Інтерв'ю "Що ти знаєш про мистецтво?"

06.02.

    8

Мистецький турнір "Знавці кіно"

9

Горковська Т.М.

Урок – екскурсія "Інтер'єр в етнічному стилі "Українська хата"

07.02.

6

"Музичний батл" (весела перерва)

5-8

Сопільняк А.М.

Конкурс - виставка малюнків "Чарівний світ мистецтва"

І тиждень

1-4

вч. початкових класів

Конкурс дитячих малюнків «Веселі млинці»

ІV тиждень

 

Обізнаність і самовираження у сфері культури

вч. початкових класів, обр.мис.

Виставка малюнків «Погляд у майбутнє очима юних патріотів»

03.03- 07.03.2025

1-7

Соціальна та громадянська компетентності

Обізнаність і самовираження у сфері культури

 

Майстер-клас по виготовленню соняшника – символу пам’яті загиблих захисників, сувенірів-оберегів

28.02- 03.03.2025

Гурток 

 

Ціннісне ставлення особистості до себе

ІІ тиждень. Тиждень єдності та дружби (10.02-14.02. 2025)

Тиждень інформатики (за окремим планом)

Компетентнісний потенціал виховання: Інформаційно-цифрова компетентність.

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе. 

Онлайн-пам’ятка «Ми – за безпечний Інтернет».



 

Протягом 

ІІ тижня

1-11

Інформаційно-цифрова компетентність 

Педагог-організатор, УС 

Інтерактивна гра "Ключі до безпечного Інтернету"

2-3

Інформаційно-цифрова компетентність 

Учителі інформатики:

 

Патенко Л.В.

Нягу Л.І.

Панченко М.С.

Онлайн гра «Що я знаю про Інтернет».

4-5

Гра «Лайкни безпеку: інтернет – павутитиння дружби та знань».

6

Бесіда "Твоя безпека в цифровому світі"

9

Тематична бесіда "Які небезпеки можуть чекати вас в Інтернеті?"

10

Гра «Мережа інтернет і молодь»

11

Інтелектуальна гра-шоу «Хто зверху?»

11

Випуск інформаційних колажів «Безпека дітей в Інтернеті» (9 кл.), буклетів «Мережа як стиль життя» (10-11 кл.)

9-11

Інформаційно-цифрова компетентність

УС

Виховні години до Дня безпечного Інтернету: 

  • «Поради з кібербезпеки та схеми шахрайства у воєнний час»,
  • «Переваги і ризики Інтернету»

06.02

1-11

Інформаційно-цифрова компетентність 

Класні керівники 

Спортивні змагання «Масляничні забави»

ІV тиждень

   

Учителі фізичної культури

Ти як? Години ментальної і психологічної підтримки здобувачів освіти: 

«Як побороти відчуття внутрішньої безпорадності»,

«Вправи на щодень для розвитку стресостійкості»,

 «Здорова та невротична провина: як розрізнити та що робити».

Лютий 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя. Здорове життя.

Соціальний педагог, 

класні керівники 

Лекція  «Соціально-небезпечні мережі»

Протягом місяця

Здобувачі освіти

Уміння вчитися впродовж життя

Практичний психолог 

Година психолога  « Інтернет – частина нашого життя».

ІІ тиждень

8-11

Інформаційно-цифрова компетентність

Дискусія  «Переживання власної гідності . Я в своїх очах та очима інших людей».

ІІІ тиждень

5-7

Уміння вчитися впродовж життя

Дискусія «Обдарованість. Все починається з творчості»

ІV тиждень

Педагогибатьки

 

Безбар'єрність  

Бесіда «6 правил безбар’єрного спілкування»

 

Тренінг «Не будь байдужим до проблем інших»

Протягом місяця

 

Уміння вчитися впродовж життя

 

Тренінг «Переваги та недоліки мобільних телефонів».

27.02

4

Інформаційно-цифрова компетентність

Соціальний педагог 

Акція «Ні забрудненню!» зі збору макулатури. 

Лютий 

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя 

УС, педагог-організатор 

Провести цикл бесід про правила поводження у громадських місцях. 

Лютий 

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Класні керівники 

Проведення бесід із записом до журналу:

Правила дорожнього руху

  • Пасажир в автомобілі.

Правила протипожежної безпеки

  • Запобігання виникненню пожеж від електричного струму та правила гасіння таких пожеж. Дії учнів при пожежі.

Правила безпеки при користуванні газом

Ознаки отруєння. Запобігання отруєнню чадним газом. Домедична допомога при отруєннях.

Лютий 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 





 

БЕРЕЗЕНЬ  

МІСЯЧНИК ПРЕВЕНТИВНОГО ВИХОВАННЯ   

Фото без опису

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави.  

Компетентнісний потенціал виховання: Спілкування державною мовою. Уміння вчитися впродовж життя. 

Тема: «Не намагайся бути ідеальним. Просто спробуй бути кращим, ніж ти був учора».

Мета: створення належних педагогічних передумов для розкриття індивідуальних особливостей кожного учня; виявлення та сприяння розвитку інтелектуально обдарованих школярів; сприяння самовираженню учнів у різних видах діяльності, задоволенню їх потреб, інтересів та стимулювання творчого самовдосконалення; підвищення інтересу до поглибленого вивчення базових дисциплін, виявлення рівня сформованості вмінь дослідницької роботи через гуртки, факультативи, олімпіади тощо; виховання компетентної особистості здатної здійснювати самостійний вибір та приймати відповідальні рішення.

Завдання: 

  1. забезпечити теоретичну та практичну реалізацію заходів превентивного характеру, спрямованих на попередження подолання відхилень у поведінці школярів; 
  2. Запобігати розвитку різних форм учнівської асоціативної поведінки;
  3. Прищеплювати моральні почуття, переконання і потреби поведінки згідно з моральними нормами.

Змістові лінії

Зміст виховної діяльності

Дата

Клас

Формування ключових компетентностей

Відповідальний

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

І тиждень. Шевченківський тиждень (03.03-07.03.2025)

Тиждень української літератури (за окремим планом)

Компетентнісний потенціал виховання: Спілкування державною мовою. 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до держави і суспільства. 

Оформлення QR-виставки «Цікавинки про Шевченка»

03.03-07.03

1-11

Спілкування державною мовою.

Шкільний бібліотекар 

Гра «Факти чи фейки про Кобзаря»

04.03

5-7

Спілкування державною мовою.

УС, педагог-організатор 

«Співець людини, волі й України» (заходи до Дня народження Т. Г. Шевченка)

05.03

5-11

Спілкування державною мовою.

Учителі української мови та літератури 

Літературно-музична панорама «9 відомих віршів Шевченка, покладених на музику»

06.03

1-4

Спілкування державною мовою.

Учителі початкових класів 

Виховні години до Дня народження Т. Г. Шевченка: 

  • «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття»,
  • «Шевченкова криниця слова не міліє»,
  •  «Бринять Кобзареві струни»,
  • «Кобзарева струна не вмирає, у безсмертя шляхи проложила»,

«Шевченків світ в буянні фарб». 

03.03-07.03

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Класні керівники 

Genially-вікторина «Чи знаємо ми Шевченка?» https://view.genially.com/65da2a1cd42818001472009b/interactive-image-yak-mi-znayemo-tvorchist-tarasa-shevchenka 

07.03

10-11

Спілкування державною мовою.

УС 

Виховні години до Дня українського добровольця:

  • «Немає більшої сили, ніж стійкість духу добровольця»,
  •  «Поклик серця» - розповідь про воїнів-добровольців, 
  • «Добровольці рідного краю»,  
  • «Добровольці – вони були першими», 

«Ті, що серцем небайдужі».

14.03

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Класні керівники 

 

Денисенко Т.В.

Гончаренко О.С.

Патріотична виставка «Мужні сини України».

14.03

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

Шкільний бібліотекар 

Захід-слайд історичних фактів «Добровольчі батальйони в історії України»

14.03

1-11

Соціальна та громадянська компетентності 

УС, педагог-організатор, учитель історії 

День Національної гвардії України

 

10-11

Соціальна та громадянська компетентності

Учитель Захисту України

Творче панно «Моя Батьківщина».

25-27.03

1-4

Соціальна та громадянська компетентності 

Класні керівники 

Ціннісне ставлення особистості до сім`ї, родини, людей

Гра «Так чи ні?» з Lego: «Що робить людину щасливою?» до Міжнародного дня щастя.

20.03

1-4

Ініціативність і підприємливість 

УС, педагог-організатор 

«День добрих сюрпризів» присвячений Міжнародному дню щастя. 

20.03

5-11

Ініціативність та підприємливість 

Педагог-організатор, класні керівники. 

Виховні години до Міжнародного дня щастя

Березень 

 

7

3

Ініціативність та підприємливість 

Класні  керівники

Міщенко Д.І.

Патенко Л.В.

Ціннісне

ставлення особистості до праці

ІІ тиждень. Тиждень «Думаємо про майбутнє. Ярмарок професій»  (10.03-14.03.2025)

Компетентнісний потенціал виховання: Ініціативність і підприємливість

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до до праці 

Профорієнтаційний практикум «Світ моїх професій»

Година психолога» «Вибір професії-це важливо»

 

Березень 

7-11

Ініціативність і підприємливість 

Практичний психолог 

Інтерактивна гра «Відгадай професію».

11.03

1-4

Ініціативність і підприємливість 

Соціальний педагог

Онлайн-опитування «Моя майбутня професія».

10.03

9-11

Ініціативність і підприємливість 

ЗДВР

Панельна дискусія «Затребувані професії майбутнього»



 

ІІ тиждень

10

Ініціативність і підприємливість 

Педагог організатор

Екскурсії на підприємства, в організації та установи.

9,11

Ініціативність і підприємливість 

 

Класні керівники

Презентація «Професії мого роду»

5-11

Ініціативність і підприємливість 

Тематична виставка «Світ професій» у бібліотеці

 

Ініціативність і підприємливість 

 

Участь в конкурсі-огляді технічної творчості учнів шкіл та позашкільних закладів «Наш пошук і творчість тобі, Україно!»

Березень 

1-11

Ініціативність та підприємливість 

Учителі технологій, класні керівники, ЗДВР

Участь у Всеукраїнському інтернет-конкурсі до Дня народження Тараса Шевченка від освітнього проєкту «На Урок». 

Березень 

1-11

Спілкування державною мовою

Учителі української мови та літератури, класні керівники 

Трудові десанти. Упорядкування  пришкільної території, насадження дерев  та квітів.  

31.03-04.04

5-11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Учителі технологій, класні керівники 

Ціннісне ставлення особистості до природи

День зустрічі птахів. Операція «Дахи для птахів».

Березень 

1-11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Педагог-організатор, УС, учитель біології 

Акція «Ми за чисте довкілля».

Березень 

1-11

Компетентності в природничих науках та технологіях

Класні керівники 

Виховні години до Міжнародного дня птахів

ІV тиждень

 

Компетентності в природничих науках та технологіях

Класні керівники Патенко Л.В.

 Сумарук К.М.

Виховний захід до Всесвітнього дня водних ресурсів «Вода – безцінний дар природи». 

21.03

5-11

Компетентності в природничих науках та технологіях

Учитель географії та біології 

Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва

ІІІ тиждень. Тиждень «Щастя понад усе»  (17.03-21.03.2025)

Тиждень англійської мови та зарубіжної літератури (за окремим планом)

Компетентнісний потенціал виховання: Спілкування іноземними мовами

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе, до культури і мистецтва.

 

Шкільний фотоконкурс «Міс україночка». 

 

І тиждень


 
   

Педагог-організатор, учнівське самоврядування 

1-11

Інформаційно-цифрова компетентність. Обізнаність та самовираження у сфері культури. 

Міжнародний день жіночої солідарності та миру. «Доньки України що змінили світ» - виховний захід. 

07.03

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Педагог-організатор, ЗДВР, класні керівники

Фестиваль дитячої художньої творчості «Таланти третього тисячоліття».

14.03

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури. 

ЗДВР, педагог-організатор, класні керівники 

Літературне читання «Мелодія весни» до Всесвітнього дня поезії

21.03

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури 

Учителі української мови та літератури 

«The power of words is ber than weapons»( «Сильніше зброї - сила слова».)

(за окремим планом)

ІІІ тиждень

1-11

Спілкування іноземними мовами

Учителі іноземної мови

 Читати модно, престижно, корисно!” (за окремим планом)

ІІІ тиждень

5-11

Спілкування іноземними мовами

Учителі зарубіжної літератури

Конкурс малюнків та плакатів «Щастя очима дітей».

ІІІ тиждень

1-4

Обізнаність і самовираження у сфері культури

Учителі обр.мис.

Виховні години до Міжнародного дня дитячої книги

ІV тиждень

4-5

Обізнаність і самовираження у сфері культури

Класні керівники Нягу Л.І. Кравченко Н.А.

Ціннісне ставлення 

особистості до себе

Флешмоб-руханка «I like to move it».

13.03

 

Ініціативність та підприємливість

УС

1-4

Спілкування іноземними мовами 

Акція «Дерево щастя» – кожен учень пише на листочку, що робить його щасливим.

18.03

5-11

Ініціативність та підприємливість

ЗДВР

Флешмоб «Подаруй посмішку» – обмін добрими словами та компліментами

17.03

1-4

Ініціативність та підприємливість

Педагог організатор

Веселі перерви: танцювальні флешмоби

ІІІ тиждень

5-8

Обізнаність і самовираження у сфері культури

Керівник гуртка

Сопільняк А.М.

Арт-терапія «Малюємо щастя»

ІІІ тиждень

5-7

Обізнаність і самовираження у сфері культури

Учитель обр.мис.

Фотозона «Момент щастя»

ІІІ тиждень

1-11

Ініціативність та підприємливість

УС

Створення колективного відеоролика «Що для мене щастя?».

20.03

5-11

Ініціативність та підприємливість

Керівник гуртка

Сумарук К.М.

Виховні години: «Що таке щастя?»

ІІІ тиждень

1-11

Ініціативність та підприємливість

Класні керівники Міщенко Д.І.

Патенко Л.В.

ІV тиждень. Тиждень здорового способу життя (31.03-04.04.2025)

Тиждень біології, ЗСЖ (за окремим планом)

Компетентнісний потенціал виховання: Екологічна грамотність і здорове життя.

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе.

Тиждень біології, ЗСЖ «Думай глобально – дій локально» (за окремим планом)

Протягом 

ІV тижня

 

Екологічна грамотність і здорове життя

Учителі біології та ЗСЖ

Виховні години до Дня сміху

01.04

11

Екологічна грамотність і здорове життя

Класні керівники Кульчицький М.В.

Виховні години: 

«Вести здоровий спосіб життя – це модно!»,

«Шкідливі звички заважають усі».

 

Протягом 

ІV тижня

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя

Класні керівники 

Конкурс стіннівок, буклетів: «Здоров’я маємо – не дбаємо, а погубивши –плачемо…»

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя

Педагог-організатор 

Бесіди з профілактики застудних захворювань, випадків травматизму.

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя

Шкільна медична сестра 

Ти як? Години ментальної і психологічної підтримки здобувачів освіти: 

 «Від виживання до бажання жити»,

 «Як захистити ментальне здоров’я».

Індивідуальні психологічні вправи на зниження страху та стресу (Вправа:«Термометр страху»,«Давайте зберемо мішок… для подолання стресу)

Березень  

1-11

Уміння вчитися впродовж життя. Здорове життя.

соціальний педагог, класні керівники 



 

Практичний психолог

Безбар'єрність 

Дискусія «Ми разом, ми одна команда»

«Безбар’єрність – чому це стосується кожного?»

«Від серця до серця хай йде доброта»

 

ІІІ тижд

 

Березень

 

Уміння вчитися впродовж життя

Практичний психолог

 

Класні керівники

Складання плану роботи на весняні канікули. 

До 24.03

1-11

Ініціативність та підприємливість 

ЗДВР, УС, педагог-організатор 

Проведення бесід із записом до журналу:

Правила дорожнього руху

  • Основні види ДТП. Поведінка при ДТП.

Правила протипожежної безпеки

  • Домедична допомога постраждалим від пожеж. Шкідливість і небезпечність куріння.

Правила безпеки при користуванні газом

  • Ознаки отруєння. Запобігання отруєнню чадним газом. Домедична допомога при отруєннях.

Правила безпеки з вибуховонебезпечними предметами

  • Вогнепальна зброя – не забава. Небезпечність виготовлення та випробування вибухових пакетів, користування мисливськими рушницями.

Правила безпеки на воді

  • Правила безпечної поведінки на воді та біля води.

Березень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

Інструктаж «Безпечні весняні канікули». 

21.03

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя

Класні керівники 


















 

КВІТЕНЬ 

МІСЯЧНИК ЕКОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА БЛАГОУСТРОЮ 

 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до природи. Ціннісне ставлення особистості до праці.  

Компетентнісний потенціал виховання: Екологічна грамотність та здорове життя. Компетентності в природничих науках і технологіях. Математична компетентність.

Тема: «У природи чисте серце». Фото без опису

Мета: формування в учнів екологічної культури, усвідомлення себе частиною природи; виховання почуття відповідальності за природу як національне багатство, як основу життя на Землі; залучення вихованців до активної екологічної діяльності; виховання в учнів нетерпимого ставлення до тих, хто завдає шкоди природі.

Завдання: 

  1. Формувати пізнавальний інтерес до природи, почуття особистої причетності до збереження природних багатств.
  2. Активну життєву позицію щодо оздоровлення довкілля,  екологічну культуру особистості.
  3. Виховувати в учнів відповідальне і творче ставлення до праці як можливості виявити свої потенційні здібності.
  4.  Формувати почуття господаря й господарської відповідальності, підприємливість, професійне самовизначення. 

 

Змістові лінії

Зміст виховної діяльності

Дата

Клас

Формування ключових компетентностей

Відповідальний

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Інформаційна хвилина  «11 квітня – Всесвітній день визволення в’язнів концтаборів»

11.04

5-11

Соціальна і громадянська компетентності

Учитель історії

Виховні години до Всесвітнього дня визволення в’язнів концтаборів

І тиждень

   

Класні керівники Сербулова А.М.

Сумарук К.М.

Виховні години «Як Великдень на дворі, то й писанки на столі».

ІІ тиждень

1-11

Спілкування державною мовою 

Класні керівники

 Сумарук К.М.

Історичний репортаж «Чорнобиль в серці України, а тінь його  по всій Землі» (до річниці Чорнобильської катастрофи).

До 26.04

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

Педагог-організатор, учитель історії  

Виховні години до Міжнародного дня пам’яті Чорнобиля «Чорнобильський вітер по душах мете».

ІІІ тиждень

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

Класні керівники    

 Панченко М.С.

Кравченко Н.А.

Книжкова виставка «Лиш пам’ять, лиш розум усе пам’ятає»

До 26.04

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

Шкільний бібліотекар 

Ціннісне ставлення особистості до сім`ї, родини, людей

Благодійна акція «Від маленького серця для великого миру» 

Квітень 

1-11

Ініціативність та підприємливість

Педагог-організатор, класні керівники, УС

«Веселі старти» до Всесвітнього дня здоров’я. 

07.04

1-4

Екологічна обізнаність та здорове життя 

Учителі фізичної культури 

Флешмоб-руханка "Зі здоров'ям все в порядку, всі виходим на зарядку!"

07.04

5-11

Екологічна обізнаність та здорове життя 

Учителі фізичної культури 

Фото-флешмоб «Найрідніші» до Міжнародного дня братів і сестер 

10.04

1-11

Ініціативність і підприємливість 

УС, педагог-організатор 

Перегляд літератури «Великодні передзвони»

До 20.04

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури 

Шкільний бібліотекар 

Челендж фотолистів «Смачної паски». 

До 20.04

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури 

УС, педагог-організатор 

Відео-флешмоб «Волонтери – люди доброї волі» до Дня вдячності волонтерам. 

До 20.04

1-11

Соціальна та громадянська компетентності. Інформаційно-цифрова компетентність 

УС, педагог-організатор   

Ціннісне

ставлення 

особистості до праці

ІІ тиждень. Тиждень добрих справ (14.04-18.04.2025)

Тиждень природознавства, екології (за окремим планом)

Компетентнісний потенціал виховання: Екологічна грамотність і здорове життя. Уміння вчитися впродовж життя

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до праці. 

Збережемо природу разом!” Тиждень природознавства, екології (за окремим планом)

ІІ тиждень

5-11

Екологічна грамотність і здорове життя. Уміння вчитися впродовж життя

Учителі природознавства та екології

Створення галявини доброти

15.04

1- 2

 

Уміння вчитися впродовж життя

Педагог організатор, класні керівники

Операція «Скарбничка добрих справ»

3-4

Гра «Таємний добродій» – кожен учень виконує добру справу для іншого

16.04

5-8

Класні керівники

Челендж «Один день – одна добра справа» – учні діляться своїми вчинками у соціальних мережах

17.04

9-11

Класні керівники

Акція «Скринька побажань»

 

   ІІ тиждень

1-11

УС

Конкурс колективних творів про доброту і милосердя

3-11

Учителі української мови

Книжкова виставка «Казки - чарівні провідники  доброти та милосердя»

1-4

Бібліотекар 

Виховні години:

  • Всесвітній день авіації і космонавтики
  • День пожежної охорони

І тиждень

8-Б

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники

Панченко М.С.

 

Денисенко Т.В.

ІІ тиждень

10

Фольклорно-етнографічна виставка «Благословення сходить з небес! Христос Воскрес!»

ІІ тиждень

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури 

Учитель мистецтва та керівник гуртка

Квест «Народжені вільними» до Дня лідерства. 

21.04

8-11

Ініціативність і підприємливість 

УС, педагог-організатор 

Організувати виставки робіт учнів та батьків «Сімейна творчість».

ІV тиждень

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники 

Всесвітній день охорони праці

28.04

 

Уміння вчитися впродовж життя

Микитюк О.П. УС

Ціннісне ставлення особистості до природи

І тиждень. Тиждень благоустрою «Спільними зусиллями до чистоти»  (07.04-11.04.2025)

Тиждень математики (за окремим планом)

Компетентнісний потенціал виховання: Ініціативність та підприємливість. Математична компетентність

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до праці. 

"Математика цариця наук" (за окремим планом)

І тиждень

5-11

Математична компетентність

Учителі математики

Акція «Зелений патруль»

11.04

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя

Педагог організатор 

Майстер-клас «Сортування відходів – це просто!».

07.04

9-11

Екологічна грамотність і здорове життя

Учитель трудового навчання і технологій 

Флешмоб «Чисте довкілля – щасливе життя!».

08.04

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя

Класні керівники

Конкурс виробів з вторинної сировини «Друге життя сміття».

09.04

5-8

Екологічна грамотність і здорове життя. Уміння вчитися впродовж життя

Учитель трудового навчання і технологій, ЗДВР  

Проведення соціального опитування «Як зробити наш ліцей чистішим?».

10.04

5-11

УС

Акція «Чотирилапий друг» до Міжнародного дня безпритульних тварин

04.04

1-11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Педагог-організатор, класні керівники, УС

Виховні години до: 

  • Дня довкілля 
 
  • Міжнародного дня Землі

ІІ тиждень

1-11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Класні керівники

 Марченко Н. П.

Гончаренко О.С.

Нягу Л.І.

Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва

Фото вернісаж «Про шкільне життя з гумором» до Дня сміху.

01.04

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури 

УС

Конкурс жартівливих листівок «Смійтеся на здоров’я».

01.04

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури 

Педагог-організатор 

ІV тиждень. Тиждень дитячого читання «Читацька родина єднається заради вільної України» (28.04-02.05.2025)

Компетентнісний потенціал виховання: Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва.

Програма «Основні орієнтири виховання»: Обізнаність та самовираження у сфері культури. Спілкування державною мовою. 

Майстер-клас з виготовлення книжкових закладок «У книжковім дивосвіті виростають творчі діти». 

28.04

1-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Шкільний бібліотекар, УС 

Презентація книжкових новинок «Новеньку книгу погортай – у світ цікавий завітай».

29.04

5-8

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Шкільний бібліотекар

Розмова у дружньому колі «Твій вільний час і книга».

30.04

1-4

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Шкільний бібліотекар

Бібліодесант «Якщо ви не читаєте, то ми йдемо до вас». 

30.04

9-11

Обізнаність та самовираження у сфері культури

Шкільний бібліотекар

Ціннісне ставлення особистості до себе

ІІІ тиждень. Тиждень цивільного захисту 21.04-25.04.2024

Тиждень фізики, астрономії (за окремим планом)

Компетентнісний потенціал виховання: Компетентності у природничих науках  і технологіях. Екологічна грамотність і здорове життя.

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе.

«Фізика навколо нас» Тиждень фізики, астрономії (за окремим планом)

ІІІ тиждень

7-11

Компетентності у природничих науках і технологіях

Учитель фізики та астрономії

Круглий стіл з працівниками ДСНС «Безпечна прогулянка в період війни». 

24.04

1-4

Екологічна грамотність і здорове життя

Педагог-організатор 

Відпрацювання практичних дій при гасінні пожежі.

25.04

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя

Адміністрація ліцею 

Практичні заняття з учнями з тактичної медицини, надання першої домедичної допомоги, проведення серцево-легеневої реанімації

25.04

9-11

Екологічна грамотність і здорове життя

Шкільна медична сестра, учитель Захисту України 

Заходи проти паління, наркоманії. Зустрічі з працівниками районної лікарні. 

01.04

7-11

Екологічна грамотність і здорове життя

ЗДВР

Перегляд фільму: «Правда про наркотики».

02.04

7-11

Екологічна грамотність і здорове життя

Педагог-організатор 

Гра-мандрівка «До країни Здоров’я» до Всесвітнього дня здоров’я. 

07.04

1-4

Екологічна грамотність і здорове життя 

УС, педагог-організатор 

Ізотерапія «У гармонії з собою»  (колективний малюнок)  до Всесвітнього дня психолога 

23.04

1-4

Уміння вчитися впродовж життя 

Практичний психолог 

Психологічна гра « Мій гендерний дисплей».

Кінотренінг «Нелегка дорога до себе».

Ігрове заняття «Готуємось до іспитів»

Квітень

 

Уміння вчитися впродовж життя. Здорове життя.

Практичний психолог

Виховні години до Всесвітнього дня здоров’я

І тиждень

 

Уміння вчитися впродовж життя. Здорове життя.

Класні керівники Кульчицький М.В.

Нягу Л.І.

Колотюк Л.А.

Ти як? Години ментальної і психологічної підтримки здобувачів освіти: 

 Дискусія «Здоров’я - найвища цінність»

Година психолога «Світ емоцій».

 

Лекція «Психологія спілкування»                                        

Психологічна хвилинка Ти як? Руханка

 

Квітень   

1-11

Уміння вчитися впродовж життя. Здорове життя.

Практичний психолог, соціальний педагог




 

Класні керівники 

Безбар'єрність 

  • «Від серця до серця хай йде доброта»
  • «Як стереотипи впливають на наше життя?»
   

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники

Проведення бесід із записом до журналу:

Правила дорожнього руху

  • Безпека руху велосипедиста.

Правила протипожежної безпеки

  • Основні правила пожежної безпеки під час відпочинку в лісі.

Правила безпеки з вибуховонебезпечними предметами

  • Заходи безпеки під час збирання металевого брухту. Правила дії під час виявлення ВНП.

Правила безпеки користування електроприладами, при поводженні з джерелами електроструму

  • Правила поведінки при виявленні обірваного електричного дроту.

Квітень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

Година психолога «Психологічна підготовка до ЗНО (НМТ). Профілактика стресів». 

16.04

11

Уміння вчитися впродовж життя

Практичний психолог 

Тренінг «Переваги та недоліки мобільних телефонів»

18.04

4

Інформаційно-цифрова компетентність

Соціальний педагог 



 

ТРАВЕНЬ 

МІСЯЧНИК РОДИННО-ПОБУТОВОЇ КУЛЬТУРИ 

Фото без опису

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до сім’ї, родини, людей.

Компетентнісний потенціал виховання: Уміння вчитися впродовж життя. Ініціативність та підприємливість.  

Тема: «Без сім’ї і свого роду – немає нації, народу». 

Мета: залучити батьків, усіх дорослих членів родини у виховний процес як рівноправних  учасників; формування педагогічної культури сучасної сім’ї  та допомога батькам у  їхній психолого–педагогічній самостійності; розвиток інтересів до традицій свого  народу, своєї родини.  

Завдання:  

  1. формування педагогічної культури сучасної сім’ї, моральних цінностей з позиції добра, справедливості, правди, людяності; 
  2. виховання гуманних взаємин між членами кожної родини, важливості ролі сім’ї у житті суспільства; 
  3. виховання національної свідомості та самосвідомості, культури поведінки в сім’ї; 
  4. залучення до традицій родинно-побутової культури українців, активної участі у всенародних і сімейних святах; 

розвиток інтересів до традицій свого народу, своєї родини; наслідування кращих моральних «зразків

Змістові лінії

Зміст виховної діяльності

Дата

Клас

Формування ключових компетентностей

Відповідальний

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

І тиждень. Тиждень пам’яті та примирення (05.05-09.05.2025)

Тиждень географії (за окремим планом)

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна та громадянська компетентності. 

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до держави і суспільства. 

Виставка – диспут «Українські письменники про Другу Світову війну».

І тиждень

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

Шкільний бібліотекар 

Акція «Маки пам’яті».

08.05

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

УС, педагог-організатор 

Покладання квітів до пам’ятників воїнам ІІ світової війни.

08.05

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

Педагог-організатор 

Виховні години до Дня пам’яті та примирення

08.05

 

Соціальна і громадянська компетентності

Класні керівники 

Денисенко Т.В.

Сербулова А.М.

Виховні години до Дня Європи

09.05

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

Класні керівники 

Міщенко Д.І.

 Марченко Н. П.

Флешмоб «З Україною в серці вишиванку ношу» (до Дня вишиванки). 

15.05

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

Педагог-організатор, УС 

Виховні години до Дня вишиванки

15.05

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

Класні керівники

Кравченко Н.А.

Сербулова А.М.

Уроки історії «Пам'яті безвинно звинувачених» до Дня памяті жерт депортації кримсько-татарського народу

16.05

5-11

Спілкування державною мовою. Соціальна та громадянська компетентності 

Учитель історії, педагог-організатор 

Радіолінійка до Дня вшанування захисників Маріуполя.  

20.05

5-11

Спілкування державною мовою. Соціальна та громадянська компетентності 

Педагог-організатор, ЗДВР 

Майстер-класи «Козак – оберіг козацького духу», «Ангел-охоронець для України» (до Дня Героїв в Україні )

 

ІV тиждень

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

Учителі трудового навчання і технологій 

Тематична виставка «Герої не вмирають, допоки пам’ять про них жива». 

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

Шкільний бібліотекар 

Година мужності «Герої завжди поміж нас».

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

Класні керівники 

Панченко М.С.

Гончаренко О.С.

Відеопрезентація «Українці– нація ГЕРОЇВ»

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

УС

Ціннісне ставлення особистості до сім`ї, родини, людей

ІІІ тиждень. Тиждень «Моя сім’я – моє щастя» (19.05-24.05)

Компетентнісний потенціал виховання: Соціальна і громадянська компетентності . Уміння вчитися впродовж життя.

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до до сім`ї, родини, людей

Відео-флешмоб «Мої рідні у Другій світовій війні, АТО, війні з росією…»

08.05

1-11

Соціальна та громадянська компетентності

Педагог-організатор 

Онлайн флешмоб «Подякуй матусі захисника», соціальна мережа «Фейсбук»

До 11.05

1-11

Спілкування державною мовою 

Класні керівники 

Виховні години до Дня матері

І тиждень

 

Соціальна та громадянська компетентності

Класні керівники Кульчицький М.В.

Гончаренко О.С.

Нягу Л.І.

Святковий концерт «Сім’я – серце любові».

20.05

 

Соціальна та громадянська компетентності

Педагог-організатор

Родинні спортивні змагання «Мама, тато, я – спортивна сім’я»

19.05

 

Уміння вчитися впродовж життя

Учителі фізичної культури

Майстерка «Листівка для батьків»

19.05

 

Обізнаність і самовираження у сфері культури

Учителі трудового навчання

Сімейний челендж «Кожна родина – частинка України» (створення фотоколажу/відео зі своїми родинами, написання есе про сімейні традиції).

До 18.05

1-11

Соціальна і громадянська компетентності 

УС, педагог-організатор 

Інтерв’ю родинних історій від шкільного самоврядування «Молодь багата мудрістю батьків»

До 11.05

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури 

Керівник гуртка 

Виставка сімейних колажів «Без сім’ї і свого роду – немає нації, народу». 

ІІІ тиждень

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури 

Класні керівники, учитель мистецтва 

Інфодайжест «Обійми свою родину» поради розроблені за рекомендаціями МОН та ЮНІСЕФ

ІІІ тиждень

1-11

Соціальна та громадянська компетентності

Педагог-організатор, учнівське самоврядування 

Розвивальні заняття «Як приборкати власних драконів»

29.05

5-7

Уміння вчитися

впродовж життя

Соціальний педагог 

Ціннісне

ставлення особистості до праці

ІV тиждень. Тиждень учнівського самоврядування (26.05-30.05.2025)

Компетентнісний потенціал виховання: Ініціативність та підприємливість

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до праці. 

Зйомки відеоролика «Мій ліцей найкращий».

До 30.05

1-11



 

Ініціативність і підприємливість 

Педагог-організатор, УС

Засідання активу учнівського самоврядування: обговорення основних завдань та ініціатив

26.05

 

Педагог-організатор, ЗДВР, УС

Тренінг «Як стати лідером та вести за собою».

27.05

 

Педагог-організатор, УС

Презентація учнівських проєктів «Як зробити нашу школу кращою»

28.05

 

ЗДВР, УС

Флешмоб «Ми – команда!».

ІV тиждень

 

УС

Челендж у соцмережах «Я – активний лідер» – публікація фото та відео участі у заходах

ІV тиждень

 

УС

Провести  заключну перевірку стану підручників і підбити підсумки конкурсу «Живи, книго!."

ІІІ тиждень

1-11

Ініціативність і підприємливість 

Шкільний бібліотекар, учнівське самоврядування 

Організовувати профорієнтаційні екскурсії до навчальних закладів, підприємств, організацій

Травень 

8-11

Ініціативність і підприємливість 

Класні керівники 

Ціннісне ставлення особистості до природи

Конкурс «Намалюй свою весну».

05.05-09.05

1-4 

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Класні керівники 

Участь  у Всеукраїнській трудовій акції «Турбота молоді – тобі, Україно!»

Травень 

5-8, 10

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Учитель біології, ЗДВР 

«Обережність не завадить» (шкідливість промислових відходів).

ІІ тиждень

5-6

Екологічна грамотність та здорове життя 

Класні керівники 

Акція «Трояндова алея», прибирання пришкільної території.

26.05-28.05

9, 11

Компетентності у природничих науках і технологіях 

Класні керівники 

Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва

Стріт-арт ««У рідному краю цвітуть вишиванки». 

15.05

1-110

Обізнаність і самовираження у сфері культури  

Педагог-організатор 

Конкурс малюнків «Моя сім’я – моє тепло»

ІІІ тиждень

 

Обізнаність і самовираження у сфері культури  

Учителі трудового навчання

Проєкт «Креативні перерви».

ІV тиждень

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури  

УС

Конкурс малюнків «Мене захищає солдат»

ІІІ тиждень

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури  

Педагог-організатор 

Підготовка та проведення свята Останнього дзвоника. 

ІV тиждень

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури  

Педагог-організатор, УС  

 

Ціннісне ставлення особистості до себе

ІІ тиждень. Всеукраїнський тиждень безпеки дорожнього руху (12.05-16.05.2025)

Компетентнісний потенціал виховання: Екологічна грамотність і здорове життя.

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе. 

Оновлення інформаційно-довідкових куточків з питань безпеки дорожнього руху. 

12.05-16.05

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя

ЗДВР 

Перегляд мультфільмів і відеороликів з ПДР

   

Екологічна грамотність і здорове життя

Класні керівники

Конкурс малюнків «Мій безпечний шлях до ліцею»

   

Обізнаність і самовираження у сфері культури  

Учителі обр.мис-ва

Організація зустрічей з працівниками Національної поліції України на тему: «Дотримання правил дорожнього руху». 

13.05

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя 

ЗДВР 

Вуличний марафон «Дорожні знаки та їх значення»

14.05

5-7

Екологічна грамотність і здорове життя 

Педагог-організатор 

Велопробіг «Безпечний маршрут ліцею»

ІІ тиждень

 

Екологічна грамотність і здорове життя

Учителі фізичної культури

Виховні години: «Безпека на дорозі – запорука життя»

ІІ тиждень

 

Екологічна грамотність і здорове життя

Класні керівники Колотюк Л.А.

   

Психологічні години Профілактичне   заняття«Екзаменаційний стрес: психологія подолання»

 

Заняття «Стоп булінг! (до міжнародного дня протидії булінгу)

 

Психологічна вправа для відновлення ресурсів

«Моє життя» («Минуле, теперішнє, майбутнє»)

Травень

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Практичний психолог 

Ти як? Години ментальної і психологічної підтримки здобувачів освіти: 

 «Як знизити відчуття тривоги»,

«Наслідки стресу для організму»,

«Що таке емпатія та як її розвинути»,

«Психологічний опір: як відпустити важкі спогади та продовжити жити».

Травень 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя. Здорове життя.

Практичний психолог, соціальний педагог, класні керівники 

Безбар'єрність 

Практичне завдання «Відчуй на собі»

Виготовлення інформаційних буклетів «Мова взаєморозуміння» (жестова мова, шрифт Брайля, етикет спілкування).

Виготовлення спільного колажу «Наші кроки до безбар’єрності»

Травень

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Класні керівники

Проведення бесід із записом до журналу:

Правила дорожнього руху

  • Підсумкове заняття з ПДР.

Правила протипожежної безпеки

  • Підсумкове заняття. Протипожежна безпека.

Запобігання отруєнням

  • Запобігання отруєнням хімічними речовинами.

Правила безпеки з вибуховонебезпечними предметами

  • Підсумкова бесіда. Обережність дітей під час літніх канікул – запорука життя та здоров’я.

Правила безпеки на воді

  • Дія води на організм людини. Як правильно купатися.

Правила безпеки користування електроприладами, при поводженні з джерелами електроструму

  • Правила поведінки поблизу електрощитової, лінії електропередач.

Травень  

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

Класні керівники 

















 

ЧЕРВЕНЬ 

МІСЯЧНИК ОЗДОРОВЛЕННЯ 

Фото без опису

Програма «Основні орієнтири виховання»: Ціннісне ставлення особистості до себе.

Компетентнісний потенціал виховання: Екологічна грамотність і здорове життя. Уміння вчитися впродовж життя. 

Тема: «У зоровому тілі – здоровий дух!» 

Мета: сприяти підвищенню рівня здоров'я учнів та безпеки їхнього навколишнього середовища; популяризація здорового способу життя, виховання свідомості про безпекові правила та ризики, які можуть впливати на здоров'я учнів, а також на підвищення ролі фізичної активності та збалансованого харчування в повсякденному житті школярів, виховання свідомих та відповідальних особистостей, які дбають про своє здоров'я та довкілля, та забезпечення безпеки як в умовах навчального закладу, так і поза ним. 

Завдання: 

  1. Висвітлення тем про вплив наркотиків, алкоголю, куріння, а також виклики, пов'язані зі здоров'ям підлітків.
  2. Фізична активність. Організація спортивних змагань, фізичних вправ та рухових ігор, спрямованих на підтримання фізичної форми учнів і популяризацію рухової активності.
  3. Навчання учнів правилам особистої безпеки, безпечному пересуванню на дорозі, профілактика домашніх нещасних випадків та знання алгоритмів дій у випадку надзвичайних ситуацій.
  4. Залучення батьків, місцевих громадських організацій та лікарів до участі в заходах місячника оздоровлення для створення позитивного та сприятливого середовища для здорового розвитку дітей.
  5. Забезпечення психологічної підтримки учнів, надання консультацій з питань здоров'я та безпеки, підтримка індивідуальних потреб дітей у становленні здорової особистості.

Змістові лінії

Зміст виховної діяльності

Дата

Клас

Формування ключових компетентностей

Відповідальний

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

День вшанування дітей, які загинули внаслідок агресії РФ проти України. Акція вшанування пам’яті. 

04.06 

1-8, 10

Соціальна та громадянська компетентності. Спілкування державною мовою

Педагог-організатор, ЗДВР 

Флешмоб до Дня Конституції України «Є право – значить є надія». 

28.06

1-8, 10

Соціальна та громадянська компетентності. Спілкування державною мовою

Педагог-організатор, класні керівники 

Ціннісне ставлення особистості до сім`ї, родини, людей

Свято до Дня захисту дітей «Діти, діти, добре з вами літом!»

До 01.06

1-8, 10

Уміння вчитися впродовж життя 

Педагог-організатор 

Взяти участь у Всеукраїнському форумі до Дня захисту дітей «Ми діти сильної країни – України!»

Червень 

1-8, 10

Уміння вчитися впродовж життя 

ЗДВР 

Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва

Проведення свята Останнього дзвоника. 

06.06

1-11

Обізнаність і самовираження у сфері культури  

Педагог-організатор, УС  

Ціннісне

ставлення особистості до праці

«Фестиваль Зірок» - нагородження переможців Міжнародних та Всукраїнських конкурсів, олімпіад, змагань, МАН, лідерів самоврядування та інше. 

03.06 

1-11

Уміння вчитися впродовж життя 

ЗДВР, педагог-організатор 

Ціннісне ставлення особистості до себе

І тиждень Тиждень безпеки життєдіяльності  02.06 – 06.06

Єдиний урок «Безпека влітку: основні правила» (сонце, спека, отруєння, комахи)

05.06

1-11

Екологічна грамотність і здорове життя. Уміння вчитися впродовж життя.

Педагог-організатор, класні керівники

Перегляд мультфільмів про безпеку на дорозі (для молодших школярів)

04.06

1-4

Флешмоб «Я обираю безпеку!»

04.06

5-11

Тести/вікторина «Здоровим бути»

05.06

1-11

Уміння вчитися впродовж життя

Учителі курсів ЗБД

Науковий пікнік "Веселка відкриттів"

Червень 

1-8, 10

Уміння вчитися впродовж життя 

Учителі технічних наук 

Випускний вечір для 11 класу. 

Червень 

11

Уміння вчитися впродовж життя 

ЗДВР, педагог-організатор 

Урочисте вручення свідоцтво про базову загальну середню освіту. 

Червень 

9

Уміння вчитися впродовж життя 

ЗДВР, педагог-організатор 

 

Інструктаж з БЖ учнів під час літніх канікул

30.05

1-11

Уміння вчитися впродовж життя. Здорове життя.

Класні керівники 

 

 

 


 

Код для вставки на сайт

Вхід для адміністратора

Онлайн-опитування:

Увага! З метою уникнення фальсифікацій Ви маєте підтвердити свій голос через E-Mail
Скасувати

Результати опитування

Дякуємо!

Ваш голос було підтверджено

Форма подання електронного звернення


Авторизація в системі електронних звернень